COMPETENCIA

1. CATEGOTIAS

1.1. aprender a ser

1.1.1. relacionada con etica, valores y conviccion moral.

1.2. aprender a aprender.

1.2.1. relacionada con lo intelectual, cognitivo

1.3. aprender a hacer.

1.3.1. ejecucion del oficio accion de acuerdo al contexto.

2. CLASES DE COMPETENCIAS

2.1. competencias genericas

2.1.1. capacidades intelectuales idispensables para el aprendizaje

2.2. competencias especificas

2.2.1. entendidas como la base particular del hacer profesional

2.3. competencias socio humanisticas

2.3.1. capacidad de las personas para entender y controlar las emosiones pripias y las de los demas.

2.4. competencias de pensamiento

2.4.1. capacidad de una persona para desarrollar procesos de inducción, abstracción, deducción y jerarquizacion.

3. TRABAJA

3.1. ambitos de desempeño

3.1.1. espacios en donde los estudiantes se envuelven

4. ENFOQUE

4.1. conductivo conductual

5. DEFINICION

5.1. articulación coherente de conocimientos, aptitudes, valores y actitudes aplicada a situaciones de la vida cotidiana.

6. EVALUA

6.1. evalua el desempeño de las personas en el saber hacer

7. DESARROLLA

7.1. desempeños especificos en contextos especificos.