Lineas de investigación en Educación

1. Campos de acción, líneas y temáticas de investigación pedagógica

1.1. Investigación en pedagogía teórica

1.1.1. La historia de la pedagogía

1.1.2. La historia de la práctica pedagógica

1.1.3. La sustentación de aplicaciones de las teorías de aprendizaje

1.2. Investigación en pedagogía experimental

1.2.1. Estrategias de gestión pedagógica o curricular

1.2.2. Enseñanza de las ciencias

1.2.3. Estrategias de formación

1.3. Investigación y desarrollo

1.3.1. El desarrollo, producción y validación de prototipos educativos

2. Campos de acción o lineas de investigación sobre educación: economía, antropología, socio-educativa y sociológica.

2.1. Investigación en economía y educación

2.1.1. Beneficios sociales de la investigación

2.1.2. Asignación de recursos para la educación

2.1.3. Financiación de la educación superior.

2.2. Lineas de investigación etnográfica

2.2.1. La sicología ecológica

2.2.2. Etnografía holística

2.2.3. Etnografía de la comunicación

2.2.4. Antropología cognitiva

2.2.5. Interaccionismo simbólico

2.2.6. Investigación-acción-participación, IAP

2.3. Lineas de educación socio-educativa

2.3.1. Educación y sociedad

2.3.2. Historia sociológica de la educación

2.3.3. Educación y desarrollo

2.3.4. Socialización

2.3.5. Los procesos sociales en la escuela

2.3.6. Gestión de la educación

2.4. Líneas de educación en sicología educativa

2.4.1. Campos de acción de la sicología educativa

2.4.1.1. Enfoques cognositivo y conductista

2.4.1.2. El desarrollo cognitivo

2.4.1.3. La motivación

2.4.1.4. La sicometría o medición sicológica

2.4.1.5. La sicología social