Conceptos básicos sobre los recursos de aprendizaje

1. Convergencia tecnológica

1.1. Condiciona la gestión del centro escolar y su relación con la comunidad

1.1.1. Permite plantear actividades de aprendizaje en línea, acceder a la información de acuerdo a las necesidades

2. Modelos de producción

2.1. Es cualquier recurso creado con herramientas de autor que permite opciones de reutilización, rediseño o reusabilidad, publicándolo en portales para su uso.

3. Gestión de la información

3.1. Implica identificar contenidos para luego relacionarlos y dotarlos de sentido al vincularlos a recursos sobre temas específicos para, luego, difundirlos.

4. Tipos de recursos digitales

4.1. No son necesariamente para la educación sino para ser utilizado de acuerdo a una determinada estrategia didáctica.

4.1.1. Ejemplos:  ejercitación, práctica, simulación, tutorial, multi o hipermedia, hipertexto, video, uso individual, en pequeños grupos, etc.” Rabajoli – Ibarra (2008)

5. Objetos de aprendizaje

5.1. Permiten su estandarización, facilita su uso y reutilización

5.1.1. Es una entidad informativa digital que se representa con un objeto real, creada para la generación de conocimientos, habilidades, actitudes y valores

5.1.2. Ejemplo: un juego didáctico

6. Recursos educativos abiertos

6.1. Son todos los contenidos "abiertos" donde se compartes materiales digitalizados, libres de derecho de autor con fines de didácticos para la enseñanza-aprendizaje

6.1.1. Ejemplos: cursos completos, materiales para cursos, módulos, libros de texto, vídeos, pruebas, software y cualquier otra herramienta, materiales o técnicas utilizadas para apoyar el acceso al conocimiento