Diagnostico Psicopedagogico

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
Diagnostico Psicopedagogico por Mind Map: Diagnostico Psicopedagogico

1. 6 Proceso De Diagnostico Psicopedagogico

2. 8 Técnicas Psicometricas

2.1. 3 cualidades basicas:                                            (1)Ser fiable.                                                         (2)Ser valido.                                                         (3)Estar tipificado

3. características: Documento científico, Vehículo de comunicación y de respuesta a los objetivos planteados, técnicas y resultados y recomendaciones.

4. -Segun el metodo:                                     test psicometricos.                                   test proyectivos.                                     -segun el rasgo:                                      test de rendimiento.                                test de diagnostico.                                  test especificos.                                        batrias                                                    test de amplitud.                                    test de personalidad.                              -Segun la finalidad:                                 test sinteticos                                          -Segun el medio:                                     subjetivos,expresivos,proyectivos,objetivos y situacionales.

5. 2 Diagnostico: ( del griego diagnostikos, a su vez del prefijo día-,¨a travez´´,y gnosis,´´conocimiento´´)

5.1. 3 finalidades: 1.-progreso hacia la meta. 2.-identificar factores que interfieran. 3.-aprendizajes acordes a características y necesidades del alumno.

6. 4 Modelo Psicometrico

6.1. Desarrollado en categorias cuantitativamente descriptivas de la capacidad o Aptitud Intelectual.

7. 1 Modelo Evolutivo

7.1. basado en la teoría piaget: La conducta humana es resultado de la maduración,la experiencia,la transmicion social y el equilibrio.

7.1.1. PERIODOS:                                              -sensorio motor.                                      -preoperatorio.                                        -operatorio.                                            -lógico formal.

8. 3 Modelo Conductual

8.1. identifica conductas :objeto de estudio en aspectos motores,fisiologicos y cognitivos.

9. 5 Modelo Cognitivo

9.1. Estudia los procesos Mentales superiores y sus variables: Razonamiento, Comprensión, Memoria, Atención,Percepción y Lenguaje.

10. 7 El Informe Psicopedagogico.

10.1. estudio científico del comportamiento de un alumno o un grupo.                    -Observación e identificación.            -Evaluaciones formales e informales. -Curricular.                                        -Ambiente de aprendizaje.                  -Ambiente social.                                -condición física del alumno.              -Diseño de adaptaciones instructivas curriculares.                                         -Plan de intervención.                         -Asesoriamiento y seguimiento a padres, profesores y equipo psicopedagogico.

11. TIPOS:                                                       Basado en la teoría :determina y con condiciona la actuación del evaluador.      Basado en las técnicas: Ejecución del test y pruebas técnicas.                            Basado en el problema: objetivos planteados por el remitente.

12. 9 Clasificación de las tecnicas Psicometricas.

13. 10 Tecnicas proyectivas

13.1. 1)Tecnicas estructurales.             2)Tecnicas tematicas.                  3)Tecnicas expresivas.                 4)Tecnicas constructivas.             5)Tecnicas asociativas