Aprendizaje Colaborativo
Aspectos más importantes para fomentar el aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales
1. Consideraciones para fomentar el Aprendizaje Colaborativo
1.1. Eficiencia
1.1.1. Toma de decisiones
1.1.2. Resultados útiles
1.1.3. Intercambio de información y opiniones
1.1.4. Objetivos interrelacionados
1.1.5. Beneficios del equipo
1.2. Todo aprendizaje requiere:
1.2.1. Planeación previa
1.2.2. Garantizar nuevos conocimientos
1.2.3. Apoyo de todos
1.2.4. Compromiso de querer aprender
1.3. Video: Aprendizaje Colaborativo
2. Las TIC's en el Aprendizaje Colaborativo
2.1. Conocimientos y distribución de ideas
2.2. Manejo de heramientas colaborativas
2.2.1. Recursos WEB 2.0
2.2.1.1. Youtube
2.2.1.2. Facebook
2.2.1.3. Skype
2.2.1.4. Twitter
2.2.1.5. Blogs
2.3. Comunicación asíncrona/síncrona
2.3.1. Interactividad
2.3.1.1. Chats
2.3.1.2. Videoconferencias
2.3.1.3. Foros
2.4. Video: Trabajo Colaborativo con TIC
3. Sinergia de los miembros del equipo y el docente
3.1. Equidad para el desarrollo cognitivo - afectivo -actitudinal
3.1.1. Estudiantes
3.1.1.1. Corresponsables del aprendizaje
3.1.1.1.1. Individual
3.1.1.1.2. Grupal
3.1.1.2. Organización y distribución de roles
3.1.1.3. Respeto mutuo, liderazgo compartido
3.1.1.4. Desarrollo social del conocimiento
3.1.1.5. Autoconstructores del aprendizaje
3.1.2. Docentes
3.1.2.1. Promotor de la interdependencia positiva
3.1.2.2. Mediador cognitivo
3.1.2.2.1. Observar
3.1.2.2.2. Comunicar
3.1.2.2.3. Relacionar
3.1.2.2.4. Sintetizar
3.1.2.2.5. Planificar
3.1.2.2.6. Evaluar
3.1.2.3. Generador de habilidades metacognitivas
3.1.2.4. Motivador para la participación activa
3.1.2.5. Estrategias para la conformación de equipos
3.1.3. Instituciones
3.1.3.1. Proveedor ambientes virtuales agradables
3.1.3.2. Creador de condiciones escenciales para el aprendizaje
3.1.3.3. Regulador de cada función del sistema educativo
3.1.3.4. Administrador tecnológico de los recursos
3.2. Video sugerido: EDUCACIÓN: Rol Docente - Alumno
4. Generalidades
4.1. Co-Evaluación
4.1.1. Liderazgo
4.1.2. Retroalimentación
4.1.3. Cantidad y calidad de lo aprendido
4.1.4. Autoregulaciòn
4.2. Integración
4.2.1. Trabajo en equipo
4.2.1.1. Responsabilidad
4.2.1.2. Compromiso
4.2.1.3. Interacción
4.2.1.4. Valores
4.2.1.4.1. Respeto
4.2.1.4.2. Solidaridad
4.2.1.4.3. Tolerancia
4.3. Comunicación
4.3.1. Toma de decisiones
4.3.2. Normas
4.3.3. Reglas
4.4. Habilidades Interpersonales
4.4.1. Saber escuchar
4.4.2. Saber Saber - Saber Hacer - Saber Ser
4.4.3. Manejo de conflictos
4.5. Tecnología
4.5.1. Plataforma educativa
4.5.2. Acompañamiento del docente
4.6. Resumiendo...
5. Oportunidades y Amenazas
5.1. Grupales
5.1.1. Habilidades
5.1.2. Autoevaluación
5.1.3. Contribución individual
5.1.4. Interacción estimuladora
5.2. Individual
5.2.1. Seguridad
5.2.2. Empatia
5.2.3. Disminución de aislamiento
5.2.4. Pensamiento critico y creativo
5.3. Amenazas
5.3.1. Conflicto
5.3.2. Adaptación
5.3.3. Desinterés
5.3.4. Falta de colaboración
5.3.5. Perdida de control y confianza
5.3.6. Estrategias y planificación