1. 1- DEFINICIONES
1.1. RECURSOS
1.2. MATERIALES
2. 4- CLASIFICACIÓN
2.1. MANIPULATIVOS
2.1.1. Fracciones
2.1.1.1. Círculo de Fracciones
2.1.1.2. Muro de Fracciones
2.1.2. Aritmética
2.1.2.1. Regletas Cuisenaire
2.1.2.2. Ábaco
2.1.3. Geometría
2.1.3.1. Geoplano
2.1.3.2. Tangram
2.2. JUEGOS
2.2.1. Razones
2.2.2. Clasificación Corbalán 1994
2.2.2.1. Juegos de Conocimiento
2.2.2.2. Juegos de Estratégias
2.2.2.3. Juegos de Azar
2.2.3. Características Sanchéz - Casas 1998
2.3. TECNOLOGÍAS
2.3.1. Razones
2.3.2. Comprensión
2.3.2.1. Visualización
2.3.2.2. Exploración
2.3.2.3. Matemática Dinámica
2.3.3. Dificultades
2.3.3.1. Conocimietos
2.3.3.2. Tiempos
2.3.4. GeoGebra
3. 2- CONDICIONES
3.1. Función Motivadora
3.2. Función Estructuradora
3.3. Función Didáctica
3.4. Función Soporte
3.5. Función Facilitadora
4. 3- TIPOS
4.1. OGALDE - BARDAVID (1997)
4.1.1. Materiales Auditivos
4.1.2. Materiales de Imagen Fija
4.1.3. Materiales Gráficos
4.1.4. Materiales Impresos
4.1.5. Materiales Mixtos
4.1.6. Materiales Tridimencionales
4.1.7. Materiales TIC
4.2. ABRIL DE MENDEZ (2000)
4.2.1. Ayudas Visuales Proyectables
4.2.2. Ayudas Pictoricas
4.2.3. Tridimencionales
4.2.4. Ayudas Proyectables Fijas y en Movimientos
4.2.5. Ayudas Auditivas
4.2.6. Realidad
4.3. FERNANDO REYES BAÑOS (2007)
4.3.1. Según el Medio Usado
4.3.1.1. Recursos Visuales
4.3.1.2. Recursos Audibles
4.3.1.3. Recursos Audiovisuales
4.3.1.4. Recursos Electrónicos
4.3.2. Según uso Didáctico
4.3.2.1. Transmisión de la Información
4.3.2.2. Interacción