APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

1. TAREAS DE APRENDIZAJE

2. CONTENIDO SIGNIFICATIVO

3. ESTAR DISPUESTO APRENDER

4. ENFOQUE DE PROFUNDIDAD;Aprendizaje altamente significativo.

5. ENFOQUE SUPERFICIAL: Estudiantes receptivos y mecánicos.

6. ENFOQUE ESTRATÉGICO: El estudiante planifica, utiliza los materiales necesarios,y dispone de tiempo.

7. APLICACIÓN DE NUEVOS CONOCIMIENTOS

8. ACTITUD DE BÚSQUEDA SIGNIFICATIVA DE LA EXPERIENCIA

9. PRÁCTICA ACCIONES PLANTEADA POR EL PARTICIPANTE

10. GRUPO DE PERSONAS QUE REALIZAN TRABAJOS COOPERATIVOS Y COLABORATIVOS.

11. ENFRENTAR PROBLEMAS Y RESOLVER PROACTIVAMENTE.

12. ELEMENTOS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

13. CONDICIONES

14. CONSECUENCIAS

15. ERRORES

16. MOTIVAR AL ESTUDIANTE

17. INCORPORAR ALAS REDES DEL APRENDIZAJE

18. EDUCACIÓN TRADICIONAL; Consideraban que el error era negativo debía ser evitado aprender .

19. EDUCACIÓN ACTIVA; considerado como ajeno al proceso de aprendizaje tiene un lugar constructivo.

20. PROMOVER EL CONFLICTO  COGNITIVO

21. PROMOVER LA RESOLUCIÓN EN PUNTOS DE VISTAS DIVERGENTES

22. PROMOVER LA METACOGNICIÓN EN LOS ESTUDIANTES

23. PROMOVER EL NIVEL DE INTERSUBJETIVIDAD

24. MANTENER UNA BUENA EDUCACIÓN ENTRE AMBOS.