1.1. ES UNA CAPACIDAD ESPECÍFICA PARA HACER ALGO EN CONTEXTOS DIFERENCIALES
2. COMPETENCIAS TECNOLOGIA, MEDIACON Y CULTURA
2.1. EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACION RESPOPONDE A LOS INTERESES PROPIOS DE CADA AREA, AGENTES Y CONTEXTOS ENLOS QUE SE DESARROLLA.
3. COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL USO DE LA TIC
3.1. COMPETENCIA INFORMACIONAL: CONJUNTO DE HABILIDADES, CONOCIMIENTOS, DISPOSICIONES Y CONDUCTAS.
3.2. COMPETENCIA PEDAGOGICA: SE CENTRA EN LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES, EN SU COMPORTAMIENTO Y PARTICIPACION EN LA CREACION DEL CURRICULO.
3.3. COMPETENCIA EN TRABAJO COLABORATIVO Y EN REDES: RECONOCE FUNDAMENTALMENTE EL POTENCIAL COMUNICATIVO DE LAS TIC.
3.4. COMPETENCIA EN TEMAS SOCIALES: la tecnología Trae con ella nuevos derechos y responsabilidades.
3.5. COMPETENCIA INFORMATICA O TECNOLOGIA: Es una dinámica de aprendizaje para toda La vida.
