Formación en Tics (profesores)

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Formación en Tics (profesores) por Mind Map: Formación en Tics (profesores)

1. Deficit

1.1. vinculación de las TICs a las prácticas pedagógicas

1.2. vinculación de las TICs en relación con las disciplinas

2. Causas

2.1. Pocas actividades de perfeccionamiento que se han realizado

2.2. tipo de formación inicial puesta en funcionamiento

2.3. perspectivas conceptuales desde las que han sido abordadas

2.4. velocidad con que en la sociedad del conocimiento las TICs se están incorporando

3. Funciones

3.1. servir como instrumentos transmisores de información

3.2. Servir como fuente de motivación extrínseca para los estudiantes

4. ¿Para qué?

4.1. Eliminar las barreras especio-temporales entre el profesor y el estudiante

4.2. Flexibilizar la enseñanza

4.3. Ampliar la oferta formativa

4.4. Favorecer la creación de escenarios

4.5. Posibilitar el uso de herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas.

4.6. Favorecer la interacción e interconexión de los participantes en la oferta educativa.

4.7. Ayudar a comunicarse e interaccionar con su entorno a los sujetos con necesidades educativas especiales.

5. Rol docente

5.1. diseñador de medios

5.2. tutor

5.3. Consultor de información

5.4. Consultor de información

5.5. Trabajador solitarios

5.6. Facilitador

5.7. Desarrollador de cursos y materiales

5.8. Supervisor académicos