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Esbozo del Mapa Mental
FLIPPED CLASS
por
Darwin Robledo Gamboa
1. -actividades más individualizadas con los alumnos.
1.1. Permite una distribución no lineal de las mesas en el aula
1.2. Permite una distribución no lineal de las mesas en el aula
2. -Permite una distribución no lineal de las mesas en el aula
3. Ventajas
4. Importancia a la colaboración del alumno genera la automotivación
5. contenidos académicos disponibles pora el alumnado en cualquier momento.
6. Modalidad que integra las TIC, para ser dispuestos en plataformas de aprendizaje.
7. El maestro puede utilizar las instalaciones para otras actividades curriculares.
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