¿ Cuál ha sido su evolución entre apropiación de conceptos computacionales hacia el desarrollo de prácticas computacionales?por Cinthya Raquel Ballestero Vásquez
1. El trabajar en este curso con mi compañero ha sido muy gratificarte , puesto que se combinan ideas, se hacen cambios, se intercambian opiniones y se llega a un acuerdo en común para el perfeccionamiento del proyecto.
2. Se debe aprovechar los avances tecnológicos, ya que son un gran instrumento para desarrollar el entendimiento y conocimiento del estudiante. El conocer el programa Scratch nos ha enseñado y motivado que el aprendizaje de los estudiantes puede ser muy innovador si cada docente se esfuerza.
3. Este curso nos enseña que los docentes de informática y los docentes de grado pueden trabajar en equipo.
4. Al principio como equipo se nos dificulto mucho seleccionar el proyecto final, por ser un curso virtual y no se tenia un grado de conocimiento elevado, pero poco a poco y gracias a los medios de comunicación, por ejemplo correos, mensajes de whatsApp, Skype, entre otros se logra establecer mejoras comunicacionales y concluir el trabajo.
5. Es una táctica de aprendizaje más creativa. ya que se utiliza un método de trabajo distinto, en el transcurso del curso se ha manejado Scratch, una forma distinta de enseñanza y que llama la atención del estudiantes, por su interés a los avances tecnológicos.
6. El curso ha implementado la estrategia de trabar en equipo, con el propósito de fortalecer la comunicación entre compañeros e innovar ideas de trabajo.