El Constructivismo y la perspectiva de la sociedad internacional

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El Constructivismo y la perspectiva de la sociedad internacional por Mind Map: El Constructivismo y la perspectiva de la sociedad internacional

1. El constructivismo

1.1. se diferencia al resto de los reflectivismos.

1.2. tiene un programa de investigación construido a partir de las carencias percibidas en los enfoques tradicionales.

1.3. no es una de las teorías de las relaciones internacionales.

1.4. y sus autores plantean hipótesis de trabajo.

1.5. es una alternativa a las explicaciones neorrealistas y neoliberales de las relaciones internacionales.

2. El origen del constructivismo

2.1. se da en 1989, cuando Nicholas Onuf utiliza la etiqueta de "constructivismo".

3. Alexander Wendt

3.1. es el autor más representativo de esta corriente.

3.2. planteó en 1987 que el tema central de la problemática constructivista es la mutua constitución de las estructuras sociales y los agentes en las relaciones internacionales.

3.3. presenta al constructivismo como una perspectiva con la capacidad de contribuir al diáologo neorrealismo-neoliberalismo.

3.3.1. Contribuiría al debate con "elementos constructivistas".

3.4. Propone una agenda de investigación

3.4.1. con el objetivo de evaluar las relaciones causales

3.4.1.1. Entre

3.4.1.1.1. Prácticas e interacciones

3.4.1.1.2. las estructuras cognitivas en el nivel de los estados individuales y los sistemas de estados

4. Los tres núcleos

4.1. la literatura vinculada a la teorización sobre la sociedad internacional.

4.2. Las aportaciones de la escuela neofuncionalista de la integración europea

4.3. Los estudiosos que se ocuparon de os problemas de la percepción en los procesos de tomas de decisiones.

5. La Sociedad internacional

5.1. como un estudio de caso

5.1.1. incluye anáñosos de textos, entrevistas, etc.

5.1.1.1. También recurre a estadísticas y distintos métodos formales.

5.1.2. Trata del papel de las organizaciones internacionales en los procesos de re-configuración de intereses estatales.

5.1.3. Se centra en la construcción de normas en sí

5.1.4. está relacionada con el papel de los individuos en la difusión de las normas por parte de las instituciones.

5.1.4.1. Activista moral

5.1.4.1.1. es el individuo que se encuentre comprometido y en el lugar y momento adecuado y consigue transmitir sus creencias a estructuras sociales más amplias.

5.1.4.2. Comunidad epistémica

5.1.4.2.1. Red de profesionales con reconocida experiencia en un campo determinado

5.2. como perspectiva de análisis

5.2.1. escuela inglesa

5.2.1.1. Autores

5.2.1.1.1. Martin Wright

5.2.1.1.2. Hedley Bull

5.2.1.1.3. John Vincent

5.2.1.1.4. British Commitee on International Theory

5.2.1.2. Hidemi Suganami

5.2.1.2.1. Objetividad científica

5.2.1.2.2. rechazo al behaviorismo

5.2.1.2.3. método sociológico

5.2.1.2.4. análisis institucional

5.2.1.2.5. rechazo del utopísmo

5.2.2. escuela española

5.2.2.1. Autores

5.2.2.1.1. Antonio Truyol

5.2.2.1.2. Roberto Mesa

5.2.2.1.3. Manuel Medina

5.2.2.1.4. Celestino de Arenal

5.2.2.1.5. Universidad Complutense de Madrid

5.2.2.2. Esther Barbé

5.2.2.2.1. defensa de la autonomía de la disciplina con un espíritu interdisciplinar

5.2.2.2.2. metodología clásicaa

5.2.2.2.3. teoría en el análisis