Sócrates y sus discípulos

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Sócrates y sus discípulos por Mind Map: Sócrates y sus discípulos

1. La educación consistía en aquello que constituye la virtud y que puede conseguir que la gente sea y actúe conforme a la moral.

1.1. Marco teórico

1.1.1. Con Sócrates Surge la ciencia ética que intenta demostrar la existencia de valores absolutos

1.2. Bien, felicidad y leyes

1.2.1. Estos son valores que el hombre puede alcanzar mediante el uso de la razón

1.3. Intelectualismo moral

1.3.1. Conseguir una sociedad buena, justa y virtuosa es necesaria la educación.

2. Platón

2.1. El bien es un elemento fundamental de la realidad.

2.1.1. El alma esta compuesta por tres partes

2.1.1.1. La concupiscente, la cual nos induce a que el placer es la ganancia

2.1.1.2. La irascible, nos direcciona a la dominación, a la victoria y al deseo de gloria.

2.1.1.3. La racional, es la que siempre tiene la tendencia a conocer la verdad

2.1.2. Cuatro estilos de malos gobiernos

2.1.2.1. Timocracia: En este tipo de gobierno, los gobernantes, se vuelven amantes voraces de las riquezas, honrando de manera desmedida la posesión de plata y oro y todo esto motivado por su avaricia y pensamientos viciosos

2.1.2.2. Oligarquía: En este gobierno, los más ricos son los que están en la cumbre del poder y los pobres prácticamente no participan.

2.1.2.3. Democracia: Este es el gobierno del pueblo, en donde el gusto de las personas se expresa por consenso

2.1.2.4. Tiranía: En este gobierno, el tirano, embriagado de poder, necesita, de la adulación a hombres viciosos, sin valores morales, dispuestos a hacer cualquier cosa, que le ayuden a mantener su dictadura

2.1.3. El Estado Ideal

2.1.3.1. Los reyes filósofos

2.1.3.2. Los guardianes

2.1.3.3. Los artesanos

3. Aristóteles

3.1. Escribe de manera sistemática, tratados sobre la Ética se puede considerar como el gran fundador teórico de la materia

3.2. Eudemonismo: la primera búsqueda del hombre debe ser el de la felicidad

3.2.1. Actitudes artísticas

3.2.2. Desarrollo de las virtudes

3.3. El bien perfecto es el que debe siempre poseerse por sí mismo y no por una razón ajena a él

3.3.1. Prudente

3.3.2. Sabio

3.3.3. Justo

4. Escuelas helenísticas

4.1. al fenómeno y proceso de difusión de la cultura griega en el ámbito del mundo oriental

4.1.1. .

4.1.1.1. Aparición de las llamadas escuelas helenísticas

4.1.1.2. Florecimiento de la ciencia griega

4.1.1.3. Decadencia de la ciencia helenística

4.2. Las Escuelas de éste período que más se relacionaron con el desarrollo de la ética

4.2.1. Epicureísmo

4.2.1.1. Es un movimiento filosófico conformado por el conjunto de doctrinas desarrolladas y establecidas por Epicuro de Samos

4.2.1.1.1. Placeres naturales y necesarios

4.2.1.1.2. Placeres naturales pero no necesarios

4.2.1.1.3. Ni naturales ni necesarios

4.2.2. Estoicismo

4.2.2.1. Zenón de Citio fue el fundador de esta escuela

4.2.2.1.1. La concepción de la ética se construye en torno a la doctrina intelectualista del determinismo cósmico