1. Estas palabras se pueden clasificar en las palabras que describen la apariencia general de una persona.
1.1. Las orejas .
1.2. La cara .
1.3. La nariz .
1.4. Los brazos .
1.5. El pelo .
1.6. Altura y contextura
1.6.1. what do you look like? NAOMI CAMPBELL is tall,she is slim,she has long straight auburn hair,she has bright greem eyes,she has a short nose,she is beautiful and young.
1.7. Reglas
1.7.1. Para poder describir a una persona
1.7.1.1. 1. Estatura
1.7.1.2. 2. Cuerpo.
1.7.1.3. 3. Cabello.
1.7.1.4. 4. Ojos.
1.7.1.5. 5. Nariz.
1.7.1.6. 6. Apariencia.
2. Adjetives
2.1. Un adjetivo es una palabra que describe un sustantivo. Es fácil de entender adjetivos simples.
2.1.1. Los adjetivos dicen algo acerca de un sustantivo, como:
2.1.2. tamaño
2.1.3. color
2.1.4. años
2.1.5. emoción
2.1.6. valor
2.1.7. ... Y muchas otras cualidades.
2.1.7.1. I met an old woman with long hair.
2.1.7.2. My puppy is playful.
2.1.7.3. The tall giraffe eats juicy leaves.
2.1.7.4. Roses are red.
3. Opposites
3.1. Término que se emplea para denominar a aquello que resulta totalmente distinto a otra cosa determinada. Lo opuesto, por lo tanto, es lo inverso o lo contrario.La oposición puede resultar concreta o simbólica.
3.1.1. Cold-Hot.
3.1.2. Old- Young.
3.1.3. Clean-Dirty.
3.1.4. Good- bad.
3.1.5. Small-Big.
3.1.6. Dark-Ligth.
3.1.7. Dry-Wet.
3.1.7.1. She had ligtht brown hair. (DARK)
3.1.7.2. The room is very clean. (DIRTY)
3.1.7.3. Could I have some more cold water, please? (HOT)
3.1.7.4. The door is still open. (CLOSED)
4. Description
5. Comparatives
5.1. El objeto de comparar 2 personas, lugares o cosas entre si. En esta lección se va a explicar cómo comparar lo mismo (ya sea individual ) respecto a la totalidad de personas / lugares / cosas.
5.1.1. Los adjetivos de una sílaba terminan en una vocal acentuada entre dos consonates doblan la última consonate y se les agrega "er".
5.1.2. Ejemplo: big/bigger
5.1.3. 2.- Los adjetivos de 2 sílabas terminan en una consonate + "y" cambian la "y" por i, y se agrega "er" Ejemplo: easy/easier
5.1.4. 3.- Los adjetivos de 2 o más sílabas llevan "more".
5.1.5. Ejemplo: intelligent/ more intelligent
5.1.6. 4.- También hay adjetivos irregulares.
5.1.7. Ejemplo: good/better
5.2. Se utiliza para comparar" THAN " si no esta no se compara.
5.2.1. Peter is taller than Hugo.
5.2.2. (Pedro es más alto que Hugo)
5.2.3. Peter is my tallest student in the class.
5.2.4. (Pedro es mi estudiante más alto en la clase)
5.2.5. Cheetahs are faster than horses.
5.2.6. (Los Cheetahs son más rápidos que los caballos)
5.2.7. Cheetahs are the fastest animals in the world.
5.2.8. (Los Cheetahs son los animales más rápidos en el mundo)
5.2.9. Harry Potter books are more interesting than the movies.
5.2.10. (Los libros de Harry Potter son más interesantes que las películas)
5.2.11. Harry Potter books are the most interesting for children.
5.2.12. (Los libros de Harry Potter son los más interesantes para los niños)
6. Superlatives
6.1. Se usan para comparar 3 o más cosas, animales o personas.
6.1.1. Cuando se estructura una oración que usa un adjetivo superlativo, este adjetivo esta precedido por la el articulo determinado "the" o un adjetivo posesivo (my, your, his, her, its, our, your, their).
6.1.1.1. Reglas: 1.- Para adjetivos cortos = the + adj.corto + "est"
6.1.1.2. Ejemplo: Your father is the oldest of all here. (Tu padre es él más viejo de todos aquí)
6.1.1.3. 2.- Para adjetivos cortos terminados en "y" = the + adj.corto + se cambia la "y" por i+est
6.1.1.4. Ejemplo: Today I am the happiest person in the world. (Hoy soy la persona más feliz en el mundo)
6.1.1.5. 3.- Si un adjetivo corto termina en consonate y una vocal va antes, entonces primero se pone "the", luego se duplica la consonate y después se agrega "est"
6.1.1.6. Ejemplo: Your idea is the biggest of all. (Tu idea es la más grande de todas)
6.1.1.7. 4.- Para los adjetivos largos se le pone "the most" (el más) o "the least" (el menos) antes del adjetivo.
6.1.1.8. Ejemplo: That food is the most expensive. (Esa comida es la más cara)
6.1.1.9. 5.- También hay adjetivos irregulares.
6.1.1.10. Ejemplo: good/the best (el mejor)
6.1.2. .- Nilo is the longest river in the world.
6.1.3. (El Nilo es el rio más largo en el mundo)
6.1.4. 2.- Rolex is the most expensive brand of watches.
6.1.5. (Rolex es la marca más cara de relojes)
6.1.6. 3.- I think american football is the most dangerous sport.
6.1.7. (Yo creo que el futbol americano es el deporte más peligroso)
6.1.8. 4.- Lions are not the fastest animals on earth.
6.1.9. (Los leones no son los animales más rápidos en la tierra)
6.1.10. 5.- Spanish is not the most common language in the world.
6.1.11. (El español no es el idioma más común en el mundo)