1. Es una forma y técnica para mejorar la enseñanza
2. El docente debe seleccionar y/o crear contenidos para implementarlos en el aula
3. El docente deja de ser un explicador en la clase para ser un dinamizador dentro y fuera del aula
4. Fortalezas del aula invertida: mejora la participación del estudiante, posibilita al alumno su propio ritmo de aprendizaje, permite el diseño de tareas más significares
5. Un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula
6. Utilizar el tiempo de clase para realmente explotar al máximo el aprendizaje del alumno
7. Educación del siglo XXI
8. Se descubre en casa, se practica y consolida en clase
