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UNIECCI por Mind Map: UNIECCI

1. DOCENCIA

1.1. Es importante dentro de los espacios académicos evidenciar los símbolos institucionales ya que estos son los Elementos que dan identidad a los diferentes espacios.

1.2. LA UNIECCI se caracteriza por tener un modelo pedagógico integral que que se ha construido a partir de la vinculación de procesos cognitivos y transformadores para el beneficio propio y la proyección social, se han situado concepciones de modelos humanistas, tecnología, didáctica, aprendizaje continuo, competencias, niveles y procesos de estructuración. Cada aspecto de la docencia como pilar de la UNIECCI ha ejercido sobre la sociedad una influencia para formarla y desarrollarla a varios niveles complementarios en el lineamiento de la educación lo que permite desarrollar espacios tales como:

1.2.1. ESPACIOS                                                     Oficina de egresados: espacio de promoción y acompañamientos de los egresados para fortalecer las oportunidades laborales y las ocupaciones de los ex alumnos

1.2.2. *Teatro el Dorado ubicado en el centro de Bogotá es un espacio de arte y cultura   y la fortaleza para el desarrollo de la ciencia.   *Semana de ingenio y creatividad: es un espacio donde se ve reflejado el proceso académico, los estudiantes y los docentes evidencian el proceso de investigación realizado durante el periodo académico.

1.2.3. Editorial UNIECCI: Espacio de divulgación y publicación de productos académicos.

2. SIMBOLOS INSTITUCIONALES

2.1. *El logotipo: está conformado por una cruz, un libro y las iniciales de la Universidad. La cruz muestra la trascendencia del ser humano y la fe en Jesus. El libro refleja el conocimiento y el bienestar social al cual se desea llegar con el proceso cognitivo del estudiante. Las iniciales de la Universidad, muestran la pertinencia institucional en conjunto con el desarrollo de la ciencia y lo humano. *El escudo muestra las tres cordilleras de Colombia con el el cual promueve simbólicamente las metas propuestas y se ve la fecha de fundación de la Universidad *La bandera tiene en el centro el logotipo y es de color blanco ya que refleja dentro del desarrollo el camino a la paz de color blanco bordeada de color azul. *El himno emana los valores mas importantes como lo son el amor, el compromiso, la disciplina, la paz y el trabajo constante producido en el servicio social.

3. INVESTIGACIÓN

3.1. De acuerdo a los propósitos del PEI el conocimiento en los procesos académicos persuade descubrimientos y hallazgos por lo tanto la investgaciòn es el eje fundamental de la formación pedagógica de los estudiantes, la ciencia y la tecnología proyectan la experimentación que se generara en los estudantes y egresados de la UNIECCI, llevando asi a todos los ámbitos un pensamiento critico, creativo, innovador y propositivo en los diferentes contectos de nuestro país.

4. PROYECCIÓN SOCIAL

4.1. Es importante evidenciar la proyección social de la UNIECCI ya que el desarrollo humano compromete el bienestar de la sociedad, el compromiso de los estudiantes, egresados, docentes y colaboradores permite que la visión del ser humano se vea a partir de la conciencia social y el servir a partir de los conocimientos adquiridos.

5. La UNIECCI propicia la formación educativa con calidad humana donde el humanismo y la tecnología promueven el valor y la innovación en la sociedad trabajando para consolidar en la educación superior la docencia la investigación y la proyección social

5.1. BENEFICIOS

5.2. Formación profesional por ciclos que se divide en tres etapas de estudio, acreditación, beneficios económicos de financiación, espacio de oportunidades laborales para egresados, espacios de apoyo y proyección empresarial, artística,tecnológica, científica, transformadora, humanista e innovadora.

5.3. PROYECCIÓN

5.3.1. CALIDAD HUMANA

5.3.1.1. INVESTIGACIÓN

5.4. FORTALEZAS

5.5. Fortalezas en el área tecnológica, manejo de énfasis empresarial, fomento de la investigación y transformación, innovación, educción de calidad, docentes certificados

5.6. GESTIÓN DE CALIDAD

5.7. Impulsa el desarrollo optimo  de la Universidad, de manera que busca inicialmente que los estudiantes, profesores, padres de familia y trabajadores del área tengan información de los procesos internos tales como autoevaluación, sistema de gestión de calidad, sistema de control interno, sistema de gestión ambiental, de manera autorregulada con los procesos para alcanzar la calidad en todos los ámbitos de la institución y la evaluación efectiva del desempeño.