EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

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EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA por Mind Map: EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

1. Conceptualización y Relaciones

2. Teorías y Modelos

3. El punto de partida del proceso educativo es el contexto específico local que relaciona ámbitos económicos, sociales, políticos, históricos y culturales

4. Políticas que fortalecen el sistema educativo

4.1. Aprender a Conocer

4.1.1. Ideas, Teorías y Definiciones

4.2. Aprender a Hacer

4.2.1. Capacidades, Destrezas y Habilidades

4.3. Aprender a Ser

4.3.1. Actitudes Personales, Autoestima, Autonomía y Responsabilidad

4.4. Aprender a Convivir

4.4.1. Valores Sociales, Solidaridad y Empatía

5. Leyes Colombianas

5.1. Ley 115 de 1994

5.2. Plan Decenal de Educación 2006-2016

5.3. Ley 119 de 1994

6. Educación=Transformación Social

7. Educación: Proceso Social desarrollado a través de prácticas comunicativas

8. Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

8.1. SENA, Familia Territorio de Paz

8.2. Aprendizaje para el Servicio

8.3. Proyecto de Vida

8.4. Responsabilidad e Innovación Social

8.5. Liderazgo

8.6. Resiliencia

8.7. Manejo de Conflictos

9. Modelos Pedagógicos

9.1. Tradicionalismo

9.1.1. Religión Católica

9.1.2. Filosofía Clásica (Escolástica)

9.2. Pedagogías críticas

9.2.1. Basado en Valores

9.2.1.1. Compromiso

9.2.1.2. Solidadridad

9.2.1.3. Conciencia Crítica

9.2.1.4. Espíritu Reflexivo

9.3. Pedagogías socio-constructivistas

9.3.1. Desarrollo Intelectual de la Persona y la Comunidad

9.3.2. Funciones Mentales

9.3.2.1. Superiores

9.3.2.2. Inferiores

9.3.3. El conocimiento es un proceso social y luego uno individual

9.3.4. El desarrollo del aprendizaje se da a través de símbolos, sistemas numéricos y escritura

9.4. Pedagogías cognitivas

9.4.1. Aprendizaje

9.4.1.1. Procesos de Matacognición

9.4.1.2. Procesos de Autorregulación

9.4.1.3. Motivación en el Aula

9.5. Pedagogías activas

9.5.1. Responsabilidad

9.5.2. Creatividad

9.5.3. Iniciativa

9.5.4. Reflexiòn

9.5.5. Solución de Problemas

9.5.6. Independencia

9.5.7. Autorregulación

9.5.8. Autoevaluación

9.5.9. Pensamiento Crítico

9.5.10. Trabajo Colaborativo

9.6. Conductismo

9.6.1. Condicionamiento

9.6.2. Estímulo

9.6.3. Cibernètica

10. Enfoque Pedagógico SENA

10.1. Se fundamenta en el desarrollo humano de la persona

10.2. Desarrollo de Competencias Ténicas

10.2.1. Modelo Cognitivista de Piaget

10.2.2. Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel

10.2.2.1. Habilidades Cognitivas, Sociales y Afectivas

10.3. Competencia

10.3.1. Conocimiento

10.3.2. Desempeño

10.3.3. Actitud

10.4. Competencia Laboral

10.5. Aprendizaje por Proyectos

10.5.1. Guía de Aprendizaje

10.5.1.1. Actividades de Reflexión

10.5.1.2. Contextualización

10.5.1.3. Apropiaciòn

10.5.1.4. Transferencia

11. Aprendiz: Jonh Edison Cala Guerrero