PROPUESTA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: SE PROPONE LA REINGENIERÍA A LA PLATAFORMA SIRA
por leidy cadena
1. LINEAMIENTOS
1.1. REALIZAR UNA REINGENIERIA A LA PLATAFORMA DEL SIRA, YA QUE POR CULTURA LA COMUNIDAD YA ESTA FAMILIARIZADA CON LA MISMA
1.2. ESTABLECER QUE EL FORMULARIO SEA ACTUALIZABLE CADA SEMESTRE
1.3. ESTA BASE DE DATOS PODRÁ SER CONSULTADA POR TODA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA AL MOMENTO QUE LO REQUIERAN.
1.4. SE CREARAN GRUPOS ESPECIALIZADOS QUIENES SE ENCARGARAN DE ANALIZAR Y GESTIONAR A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA LA INFORMACIÓN SUMINISTRADA
1.5. IMPLEMENTAR LA ACTIVACIÓN DE CHAT EN LÍNEA PARA QUE LOS ESTUDIANTES, DOCENTES Y PERSONAL ADMMINISTRATIVO PUEDAN ACCEDER DESDE SUS DISPOSITIVOS MÓVILES Y ESTABLECER CONTACTO OPORTUNO EN LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ESPECÍFICA
1.6. EL DILIGENCIAMIENTO DE ESTE FORMULARIO SERÁ DE CARÁCTER OBLIGATORIO
1.7. CREACIÓN DE GRUPOS Y ESPACIOS DE INTERÉS PRESENCIALES DONDE COMPARTAN DE FORMA MAS CERCANA LOS CONOCIMIENTOS
2. OBJETIVOS
2.1. DISEÑAR UN FORMULARIO BREVE Y CONCRETO PARA SER DILIGENCIADO POR EL ESTUDIANTE
2.2. PROPENDER LA CREACION DE ESTE ESPACIO PARA LA GENERACIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DEL YA EXISTENTE DENTRO DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
2.3. CONSOLIDAR UNA BASE DE DATOS CON INFORMACIÓN ESPECÍFICA DE LAS APTITUDES, TALENTOS Y HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES
3. BENEFICIOS
3.1. FAVORECE LA COOPERACION Y COLABORACION DE TODA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
3.2. FACILITACION DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
3.3. PODRÁ UTILIZARSE POR CUALQUIER ESTUDIANTE O GRUPO DE INVESTIGACIÓN PARA REALIZAR ENCUESTAS TENIENDO EN CUENTA LOS FILTROS DE SELECCION DE LA PLATAFORMA
3.3.1. LA INFORMACIÓN RECOPILADA DE SONDEOS, ENCUESTAS Y DEMÁS FORMULAROS
3.3.1.1. DEBEN SER PUBLICADOS LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES DE TAL MANERA QUE CUALQUIER PERSONA INTERESADA LA PUEDA CONSULTAR
3.4. APLICACIÓN DE LECCIONES APRENDIDAS Y MEJORES PRACTICAS EN CUALQUIER ÁMBITO YA SEA DE:
3.4.1. EVENTOS
3.4.2. CONGRESOS
3.4.3. TRABAJOS
3.4.4. INVESTIGACIONES
3.4.5. PROYECTOS
3.4.6. TESIS
3.4.7. METODOLOGIAS