1. Lista y Matriz de referencias
1.1. Cuando se cita se demuestra que se han leído o consultado todos los documentos citados. Al terminar la redacción del trabajo se deben reunir referencias bibliográficas (lista de referencias)
1.2. Existen otras herramientas que ayudan a organizar, es el esquema analítico y la matriz de referencias
2. Conocimientos básicos sobre Investigación
2.1. 2 tipos de conocimiento
2.1.1. Conocimiento Empírico (Vulgar, Sentido común)
2.1.2. Conocimiento Científico
2.1.2.1. Es la sistematización de conocimiento científico (ciencia)
2.1.2.1.1. Explicaciones de la realidad y aproximaciones a la verdad de manera objetiva, racional, clara y puntual
2.1.2.1.2. Se compone de 3 elementos: Objeto de Estudio, Método e Idea de Investigación
3. Paradigmas de Investigación
3.1. Ideas, creencias y valores ( la nueva forma de ver las cosas)
3.1.1. Los paradigmas de la educación distinguen 3 cuestiones bàsicas
3.1.1.1. Manera de Ver y entender la realidad educativa
3.1.1.2. La relación entre quien investiga y la realidad
3.1.1.3. El modo en que se obtiene el conocimiento de dicha realidad
3.1.1.4. Las ciencias sociales identifican 3 paradigmas
3.1.1.4.1. Empírico-analista
3.1.1.4.2. Humanístico-interpretativo
3.1.1.4.3. Crítico
4. Idea de Investigación
4.1. La intención es aportar conocimientos a alguna disciplina
4.1.1. existen elementos que apoyan la elección de una idea de investigación: Aproximación al tema, El título, Índice tentativo, Análisis de la idea
4.1.1.1. Para plantear el Título de la Investigación deberá considerar: El objetivo, el Objeto, El sujeto, Horizonte espacial y temporal
4.1.1.1.1. Deberá realizar un Índice Tentativo