Psicología del aprendizaje universitario: formación en competencias.

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Psicología del aprendizaje universitario: formación en competencias. por Mind Map: Psicología del aprendizaje universitario: formación en competencias.

1. Son bastante eficaces en aquello que sí se les proporciona (conocimiento teórico)

2. Alumnos capaces de gestionar la información que reciben para convertirla  en verdadero conocimiento.

3. Cambios en las formas de pensar y relacionarse con el conocimiento.

4. ¿Un motivo para el cambio?

5. Formar profesionales capaces de gestionar conocimientos

6. Adquirir conocimiento para seguir aprendiendo: La formación a lo largo de la vida

7. Percepción, atención, motivación, adquisición, recuperación, razonamiento.

8. Aprendizaje resulta más eficaz cuando en lugar de limitarse a usar el conocimiento tal como se aprendió

9. El cambio psicológico y educativo: Las nuevas formas de enseñar y aprender

10. El cambio epistemológico: Una nueva forma de entender el conocimiento

11. Es buscar la verdad, reflejando con la mayor precisión posible la realidad de la que da cuenta

12. Conocimiento actual es la tendencia a la especialización y fragmentación creciente de los saberes,

13. Los alumnos tienden a aprender de manera más o menos reproductiva

14. Los factores que impulsan una nueva cultura educativa

15. Modelo educativo centrado en el aprendizaje

16. El uso del conocimiento en nuestra sociedad

16.1. Disciplinas y ámbitos

17. El cambio social y cultural: Las demandas de formación para la sociedad del conocimiento

18. Vivimos en la sociedad de la información.

19. De la información al conocimiento

20. Tecnologías de la información y el conocimiento