Psicología Evolutiva

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Psicología Evolutiva por Mind Map: Psicología Evolutiva

1. Trata

1.1. Neurologicas

2. Principales autores

2.1. Rousseau y Kant: Defiende la existencia de las caracteristicas innatas del ser humano

2.1.1. Locke y Hume: Afirma que cuando uno nace no tiene conseptos en la mente

2.1.2. Jean Piaget:

2.1.3. Charles Darwin

3. Su objeto se basa en

3.1. Descripcion

3.1.1. Observacion

3.1.2. Evaluacion de la condcuta anormal

3.1.3. Investigación de las causas y factores mantenedores y productores de la conducta anormal

4. Biomedico: Trata los trastornos mentales como cualquier otra enfermedad

4.1. Sociobilogico: estudio de las sociedades humanas a partir de las bases biológicas de las conductas sociales de los animales (incluyendo los humanos) como la cooperación, la agresión, la territorialidad, los sistemas sociales

4.2. Conductal: La conducta humana es aprendida,

5. se preocupa

5.1. cambios en la conducta

5.1.1. Habilidades que surgen en el transcurso de la vida

5.2. Aspectos que desarrolla

5.3. desarrollo cognitivo

5.4. desarrollo psicosocial

6. Estudia

6.1. la conducta anormal, y las dificultades del psiquismo que implican un concepto de trastorno y malestar o incapacidad para un individuo que le alejan de un bienestar psicológico y salud mental óptimos

6.2. Comprende

7. Enfoques

7.1. Su interes

7.1.1. estudiar aquellas poblaciones vulnerables o expuestas a desarrollar patologías mentales

8. Psicodinamico: Los procesos psicologicos, son la causa principal de los problemas mentales y psicosomaticos

9. El estudio del ciclo vital, observa de que manera cambian continuamente las acciones del individuo.

10. Trastornos mentales organicos

11. Anormalidades Biologicas

11.1. Bioquimicas

11.2. Geneticas

12. Trastornos mentales funcionales

13. Psicología evolutiva en relación con los trastornos en niños y adolescentes.

13.1. La psicología evolutiva presupone que, durante el desarrollo, se van integrando más los sistemas cognitivo, afectivo, social y biológico del niño y del adolescente.

13.1.1. Desarrollando mecanismos de vulnerabilidad o de protección actúen en el desarrollo de un trastorno.

13.1.2. los modelos evolutivos de la psicopatología orientaron importantes intereses sobre los trastornos en la población joven.

14. Su fundamento esta en comprender el desarrollo biológico, psicológico, cultural y social para entender como la combinación de diferentes factores o circunstancias  originan o no un trastorno.

15. orientó el interés por esclarecer la compleja interacción entre las características del niño y su ambiente social, tratando de identificar los mecanismos de vulnerabilidad que provocan los trastornos a temprana edad.