1. Principios filosóficos
2. Dimensión Filosofica
2.1. Visión y Misión
2.1.1. función social-educativa
2.2. Consideraciones éticas
2.2.1. De la dignidad humana
2.2.2. de la libertad
2.2.3. la justicia y la equidad
2.2.4. de la identidad
2.2.5. el sentido y la ética
2.3. principios filosoficos
2.3.1. persona
2.3.2. ciudadano
2.3.3. sujeto de aprendizaje
3. Dimensión académica
3.1. )Plano social
3.1.1. contexto actual y necesidades educativas
3.1.2. Formación de y desarrollo de competencias profesionales
3.2. plano psicopedagogico
3.2.1. proceso de aprendizaje
3.2.2. contenidos educativos
3.2.3. Relacion didáctica
3.2.4. estrategias didacticas
3.2.5. evaluacion
3.3. plano curricular
3.4. formación de capital humano para la investigación
4. Dimensión Organizacional
4.1. Gestión educativa para el alto desempeño 71
4.2. Gestión por procesos 73
4.3. Liderazgo transformacional 75
4.4. d) Coordinación y organización del posgrado
4.5. Gestión educativa y de investigación
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6. tutorias
6.1. estrategia educativa
6.2. contribuye a
6.2.1. mejorar el desempeño
6.2.1.1. de los estudiantes
6.3. a traves de un acompañamiento
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