CURRÍCULO

1. Parámetros

1.1. Fuente

1.1.1. Epistemológica

1.1.2. Pedagógica

1.1.3. Psicológicas

1.1.4. Filosófica

1.1.5. Socio-cultural

2. Transformación

2.1. Cambios

2.2. Modificaciones o reajustes

2.2.1. Diseño curricular

2.2.2. Plan de estudio

2.2.2.1. Cursos prácticos

2.2.2.2. Cursos teóricos

2.2.2.3. Cursos teóricos/prácticos

2.3. Actualizaciones

3. Principios

3.1. Pertinencia y compromiso

3.1.1. Filosófico

3.1.2. Científico

3.1.3. Social

3.1.4. Institucional

3.2. Integralidad

3.3. Formacion profesional

3.4. Fomación Humanista y social

3.5. Modernidad y actualización

3.6. Calidad

3.6.1. Institucional

3.6.2. Alumno

3.6.3. Docente

3.6.4. Currículo

3.7. Equidad

3.8. Diversidad

3.9. Racionalidad

3.10. Participación