PENSAMIENTO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL

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PENSAMIENTO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL por Mind Map: PENSAMIENTO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL

1. VISION

1.1. Ser una Universidad de excelencia, con una cultura de la internacionalización, liderazgo académico, investigativo y tecnológico con impacto en lo binacional, nacional e internacional.

2. MISION

2.1. Actuar de manera permanente en el mejoramiento de las condiciones de vida de los colombianos, a través de una oferta educativa amplia, flexible e innovadora.

2.1.1. COMPROMISOS

2.1.1.1. CON EL DESARROLLO INTEGRAL

2.1.1.2. CON EL DESARROLLO REGIONAL

2.1.1.3. CON LA FORMACION EN EL APRENDIZAJE

2.1.1.4. CON LA DEMOCRACIA Y LA PAZ

3. PRINCIPIOS Y VALORES

3.1. COMPROMISOS       Universalidad. Integridad. Equidad. Idoneidad. Responsabilidad. Coherencia. Transparencia. Pertinencia. Eficacia. Eficiencia.

3.2. VALORES Excelencia y Compromiso. Pluralismo. Respeto. Libertad de pensamiento. Responsabilidad social. Humanismo. Participación.

4. LINEAS ESTRATEGICAS

4.1. • Proyecto • Educativo institucional Gestión de investigación e innovación • Sustentabilidad, crecimiento e infraestructura • Compromiso con la excelencia académica

5. PENSAMIENTO PEDAGOGICO

5.1. COMPONENTES DE PENSAMIENTO PEDAGOGICO

5.1.1. • Investigación y creación artísticas cultural. • Historia y antecedentes. • Concepto de persona. • Concepto de desarrollo. • Concepción de aprendizaje. • Concepción de enseñanza. • Concepción curricular. • Evaluación.

6. FACULTADES

6.1. Ciencias de la Educación: formación de educadores de alto nivel académico que sean agentes de cambio e innovación pedagógica y que contribuyan a la formación integral de las nuevas generaciones de colombianos.

6.2. Salud: la oportunidad de contar con la Institución Prestadora de Servicios en Salud de la Universidad de Pamplona “IPS Unipamplona”, que se proyecta como una clínica de IV Nivel y que cuenta con la réplica del modelo de negocios de la IPS Universitaria de la Universidad de Antioquia.

6.3. Ciencias Agrarias Brindar algunas condiciones para el desarrollo económico, científico y tecnológico, necesarios en el progreso y bienestar social de los ciudadanos

6.4. Ciencias Básicas Se ha caracterizado por la utilización de procedimientos y métodos técnicos con pensamiento emprendedor y crítico, para satisfacer necesidades humanas, utilizando las fuerzas naturales.