pensamiento pedagógico institucional, constructivista, critico social.

1. Concepción de Hombre Comprometido

2. Sensibilidad Social

3. El ser Humano es un Sujeto Social

3.1. Compuesto por la triada

3.1.1. Mente

3.1.2. Cuerpo

3.1.3. Espiritu

4. Educación Integral

4.1. Que y como Educar

5. Formación Integral del estudiante y ser humano

5.1. En las areas

5.1.1. Social

5.1.2. Sexual

5.1.3. Afectiva

5.1.4. Motriz

5.1.5. Cognitiva

6. Formación Basada en

6.1. Humanismom

6.2. Valores

6.3. Respeto

6.4. Pluralismo

7. Énfasis en Diseños Curriculares

8. Desarrollo y Formación de

8.1. Personal Intelectual y Social

9. Aprendizaje de propuesta

9.1. Constructivista

9.2. Etica

10. Relaciones de Proceso en Formacion

10.1. Profesional

10.2. Responsable

10.3. Etica

11. Formación de Sociedad

11.1. Dinamica

11.2. Cambiante

12. Compromisos fundamentales,

12.1. Desarrollo Regional

12.2. Democracia y Paz

12.3. Desarrollo Integral

12.4. Formación en el Aprendizaje

13. Concepción de los componentes del desarrollo de pnsamiento

13.1. aprendzaje

13.2. Enseñanza

13.3. Curriculum

13.4. Evaluacion

13.5. Investigacion