1. La Educación
1.1. Ámbito de Enfermería
1.1.1. Inició con las escuelas de parteras, debido a que en esas épocas, las mujeres morían principalmente por complicaciones en el embarazo, parto y puerperio, esta problemática de salud, trajo consigo la necesidad de atención sustentada en aspectos médicos tecnológicos.
2. Ignacio Torres
2.1. Médico registrado ante el Protomedicato
2.1.1. Abrió una escuela para dar lecciones de obstetricia y así desterrar algunas prácticas consideradas perjudiciales.
2.1.2. Las clases eran gratuitas con un total de 15 lecciones,dos veces por semana.
2.1.3. Requisito saber bautizar, leer y escribir, lo que se dispensaba si había ejercicio por dos años; el diploma se obtenía previo examen hecho por un catedrático y un cirujano.
3. Escuela de Medicina del Establecimiento de Ciencias Médicas
3.1. Requisitos
3.1.1. Ser mujer de 18 años por lo menos, intachable moralidad, de preferencia casadas o viudas, de constitución sana, conocimientos de lectura y escritura, aritmética, idioma nacional y francés y aprobar al ingreso un examen preparatorio.
4. Profesión de Enfermería
4.1. centrada
4.1.1. En el cuidado del enfermo y con una connotación humanística.
4.2. identificada
4.2.1. Ha sido identificada como una práctica realizada por mujeres.
5. La Enfermería
5.1. Ha enfrentado.
5.1.1. Grandes desafíos ante los cambios sociales, económicos demográficos y epidemiológicos; así como de desigualdad de género.
5.1.2. En educación, nuevas formas de consumo y comunicación.
5.1.3. Además de cambios ambientales, urbanización, avance de la tecnología y entrada en vigor del tratado de libre tránsito de profesionales.
5.2. Fue desvarolirazada
5.2.1. Al asignarles el cuidado de los enfermos a esclavos, amas de casa, mujeres de dudosa reputación, además de haber estado centrada en el hogar y reducida a la subordinación.