Bases legales de la educación física

1. La Educación es un derecho humano y un haber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria.

1.1. Artliculos 102-103:

1.1.1. Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin mas limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado.

2. Estado atiende, estimula e impulsa el desarrollo de la educación física, el deporte y la recreación en el Sistema Educativo, en concordancia con lo previsto en las legislaciones especiales que sobre la materia se dicten.

3. Se toma en cuenta a:

4. ARTICULO 85ª. Los alumnos de cualquier nivel o modalidad del sistema educativo que sean seleccionados para participar en juegos deportivos nacionales e internacionales disfrutaran del permiso legal necesario para entrenar, desplazarse, permanecer en concentración y asistir a las competencias. Las autoridades educativas competentes tomaran las medidas convenientes a fin de garantizar a dichos alumnos la continuidad de su escolaridad y evaluación general. ARTICULO 86ª: Los alumnos que presenten impedimentos físicos o psíquicos que no les permitan realizar las actividades prácticas de la educación física y el deporte, serán sometidos a un régimen docente diferenciado. A tal efecto, presentaran al Director del respectivo plantel la certificación correspondiente, expedida por un servicio médico oficial, con la especificación de el tipo de impedimento, su duración y actividad de la cual se les exceptúa.

5. Sentido de pertenencia /Vocación de servicio / Honestidad / Inclusión social / Trabajo en equipo / Solidaridad / Calidad de servicio / Competitividad / Corresponsabilidad / Patriotismo

6. Organización nacional y regional trabajan según:

7. ARTICULO 101ª: Para la evaluación de la educación física y el deporte, además de los objetivos programáticos, se tomarán en cuenta, la participación de los alumnos en competencias deportivas organizadas por instituciones oficiales y las actividades similares que realicen los educandos en entidades deportivas aficionadas. La documentación probatoria de las actividades señaladas deberá estar debidamente certificada por dichas entidades.

8. Aporta soluciones para el cumplimiento de los objetivos / Procura la calidad en el servicio. / Emplea mecanismos que fomenten la participación. Manifiesta interés por las diferentes opiniones que tenga que considerar en pro de la institución. Toma decisiones orientados hacia la pluralidad, la no discriminación y de manera objetiva.Mantiene una actitud siempre regida por la cooperación. Está siempre dispuesto a ayudar a los compañeros de trabajo, usuarios y otros involucrados cuando necesiten de apoyo. Integra esfuerzos con los compañeros de trabajo en la consecución de los objetivos institucionales.Interés por mantenerse saludable física y mentalmente. Interés por superar sus propias limitaciones.

9. Organización nacional y regional: