1. Movimientos sociales
1.1. Definición
1.1.1. Grupos de individuos que luchan por un cambio social
1.2. Líneas de investigación
1.2.1. Los movimientos sociales
1.2.1.1. Objetivo
1.2.1.1.1. Reconquistar y definir la democracia
1.2.2. La sociedad red global
1.2.2.1. Cambios sociales por la llegada del internet
1.2.2.1.1. Formación
1.2.2.1.2. Dinamismo
1.2.2.1.3. Perspectiva
1.2.3. Relaciones de poder y los medios de comunicación
1.3. Causas
1.3.1. Indignación social
1.3.1.1. Por la crisis económica
1.3.1.2. Pobreza
1.3.1.3. Arrogancia de los poderosos
1.3.1.4. Falta de democracia
1.3.1.5. Regímenes autoritarios
1.3.1.6. Confabulación entre la política y el capital
1.4. Características
1.4.1. Ante un nuevo siglo, nuevas experiencias de comunicación
1.4.1.1. El Internet como instrumento de acción de los movimientos
1.4.1.1.1. Fomenta la cultura de la autonomía
1.4.1.2. Las redes de comunicación esenciales para la organización y práctica de los movimientos
1.4.1.2.1. Físicas
1.4.1.2.2. Tecnológicas
1.4.1.3. Espacios de los movimientos
1.4.1.3.1. Espacio público
1.4.1.3.2. Internet
1.4.1.3.3. Autonomía
1.4.2. Movilización transformadora
1.4.2.1. Transformación de problemáticas desde la política
1.4.2.1.1. Vinculación de la democracia
1.4.2.1.2. Construcción de leyes en la Constitución
2. Periodismo digital
2.1. Concepto
2.1.1. Es una nueva etapa del periodismo moderno
2.1.1.1. Etapas
2.1.1.1.1. Periodismo Ideológico
2.1.1.1.2. Periodismo informativo
2.1.1.1.3. Periodismo de explicación
2.1.1.1.4. Periodismo global
2.1.2. Presenta información contextualizada y complementaria a través de Internet
2.1.2.1. A diferencia del periodismo en red
2.1.2.1.1. Que se encarga de hacer al lector participe
2.1.3. Trabaja en búsqueda de la verdad
2.2. Problemática
2.2.1. Se da un periodismo de registro
2.2.1.1. Se ignora el rigor investigativo por la idealización de instantaneidad
2.2.2. Desigualdad en la evolución tecnológica y la actividad profesional
2.2.3. Se deja de lado la responsabilidad profesional
2.3. Características
2.3.1. Su proceso comunicativo fomenta la retroalimentación
2.3.2. El periodismo no existe sin la comunicación
2.3.3. No es un periodismo nuevo
2.3.3.1. Mismo periodismo en nuevas plataformas
2.3.3.2. El único cambio es el lenguaje
2.3.3.3. Nuevos protagonismos
2.3.3.3.1. Periodista como editor
2.3.4. Presencia del hipertexto
2.3.4.1. La pirámide invertida como complemento
2.3.4.1.1. Esquema clave en la narración de noticias
2.3.4.1.2. Pretende atraer la atención del lector
2.3.4.2. Edición exigente
2.3.4.2.1. Concientización de los elementos que conforman la noticia
2.3.4.2.2. Discernimiento de la información
2.3.4.2.3. Diferenciación de datos, lugares y acontecimientos
2.3.4.2.4. Apreciación e identificación de la herramienta oportuna
2.3.5. Información breve
2.3.5.1. Las historias cortas tienen más acogida
2.3.5.1.1. Trascendentes
2.3.5.2. Utilización de palabras exactas y claras
2.3.5.3. Evitar excesos de información
2.3.6. Seguimiento
2.3.6.1. Por ética se realizan seguimientos
2.3.6.1.1. Añade calidad a la información
2.3.6.1.2. Extiende la información
2.3.6.1.3. Desarrollo completo de un producto periodístico
2.3.7. Trabajo en equipo
2.3.7.1. Permite hallar referencias conceptuales desde diferentes puntos de vista
2.3.7.1.1. Expertos del tema
2.3.7.1.2. Periodistas en otros campos
2.4. Diferencias
2.4.1. Medios de información
2.4.1.1. Entrega datos que no motiva la profundización
2.4.2. Medios de comunicación
2.4.2.1. Entrega herramientas de comprensión
2.4.2.1.1. Diversos puntos de vista
2.4.2.1.2. Análisis ponderado y objetivo
2.4.2.1.3. Contextualización
2.4.2.1.4. Posibilidad de respuesta