Programas de Intervención PsicoEducativa

1. Escenarios

1.1. Instituciones Educativas

1.2. Centros de Salud

1.3. Centros Comunitarios

1.4. Eventos Culturales

2. Poblaciones

2.1. Educandos

2.2. Infancia

2.3. Jóvenes

2.4. Adultos Mayores

2.5. Adultos

2.6. Personas con Necesidades Educativas Especiales

2.7. Docentes

2.8. Comunidades

2.9. Instituciones

2.10. Grupos

3. Metodología

3.1. Cuantitativa

3.1.1. Instrumentos de Medición

3.1.2. Pruebas Psicométricas

3.1.3. Pruebas de Cotejo

3.2. Cualitativa

3.2.1. Observación

3.2.2. Estudios de Caso

3.2.3. Entrevista

3.2.4. Investigación Acción

3.2.5. Etnografía

3.2.6. Etnometodología

4. Ámbitos

4.1. Evaluación

4.2. Diseño

4.3. Currículo

4.4. Formación Docente

4.5. Educación Especial

4.6. Atención a Poblaciones en Riesgo

5. Objetivos

5.1. Prevención

5.2. Desarrollo

5.3. Terapéutico

6. Disciplina Puente

6.1. Multiparadigmática

6.1.1. Conductista

6.1.2. Humanista

6.1.3. Psicogenético

6.1.4. Cognitivo

6.1.5. Socio-Cultural

6.1.6. Psicoanalítico

6.1.7. Ecológico - Sistémico

6.2. Interdisciplinar

6.2.1. Educadores

6.2.2. Pedagogos

6.2.3. Trabajadores Sociales

6.2.4. Psicólogos Sociales

6.2.5. Pediatras