1. 11 Ideas clave para responder a 11 cuestiones en torno a las competencias
1.1. Idea Clave 9
1.1.1. Se requiere un área específica para todos los componentes de carácter metadisciplinar y al tiempo el aprendizaje sistemático en todas las otras áreas.
1.2. Idea Clave 10
1.2.1. No existe una metodología propia para su enseñanza, pero sí condiciones metodológicas generales como que su enseñanza ha de tener un enfoque globalizador.
1.3. Idea Clave 11
1.3.1. Conocer el grado de dominio que el alumnado ha adquirido de una competencia
1.3.1.1. Es una tarea bastante compleja, ya que implica partir de situaciones-problema que simulen contextos reales y disponer de los medios de evaluación específicos para cada uno de los componentes de la competencia.
2. 11 Ideas clave para responder a 11 cuestiones en torno a las competencias
2.1. Idea Clave 5
2.1.1. Las competencias escolares
2.1.1.1. Abarcan el ámbito social, interpersonal, personal y profesional.
2.2. Idea Clave 6
2.2.1. El aprendizaje de una competencia
2.2.1.1. No puede ser mecánico porque competencia es igual a grado máximo de significatividad y funcionalidad.
2.3. Idea Clave 7
2.3.1. Enseñar competencias implica
2.3.1.1. Formas de enseñanza que respondan a situaciones, conflictos y problemas cercanos a la vida real según las características diferenciales del alumnado.
2.4. Idea Clave 8
2.4.1. La fundamentación de las competencias
2.4.1.1. No deriva de los diferentes saberes científicos, sino que es claramente metadisciplinar.
3. 11 Ideas clave para responder a 11 cuestiones en torno a las competencias
3.1. Idea Clave 1
3.1.1. Competencia
3.1.1.1. Consecuencia de superar una enseñanza que se ha reducido al aprendizaje memoristico de conocimientos, hecho que conlleva la dificultad para que estos puedan ser aplicados en la vida real.
3.2. Idea Clave 2
3.2.1. Las competencias
3.2.1.1. Deben identificar lo que necesita una persona para dar respuesta a problemas que se plantean en diferentes ámbitos de la vida
3.3. Idea Clave 3
3.3.1. Competencias y conocimientos
3.3.1.1. No son antagónicos, ya que cualquier competencia implica conocimientos, habilidades y actitudes.
3.4. Idea Clave 4
3.4.1. Las competencias que deben trabajarse en educación
3.4.1.1. Aquellas que pueden contribuir al desarrollo en todos los ámbitos de la vida.