LA QUINTA DISCIPLINA

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LA QUINTA DISCIPLINA por Mind Map: LA QUINTA DISCIPLINA

1. Dadme una palanca y moveré el mundo

1.1. nos muestra las herramientas para ver el mundo con un mismo sistema.

1.2. desechar la idea de que el mundo se encuentra de una forma desfragmentada

1.3. se debe eliminar esto de nuestra mente,porque el mundo es un todo, todas sus partes tienen una conexión.

2. Disciplinas de la organicizacion inteligente

2.1. cuando se inventa algo y da el siguiente paso se logra la innovación.

2.2. En la actualidad se hace uso de 5 disciplinas que se concentran para lograr la innovación en las organizaciones Inteligentes

3. Pensamiento sistematico

3.1. es precisamente estar convencidos de que todo elemento está unido a un mismo sistema. Ejemplos de sistemas son todas las empresas sea cual sea su tamaño.

3.2. estos sistemas son un conjunto de conocimientos y herramientas unidos para lograr alcanzar un fin.

4. Dominio personal

4.1. dominio se puede entender como una dominación de personas o incluso de cosas.

4.2. dominio personal se hace referencia a una disciplina que permite aclarar y profundizar la visión personal de cada individuo

4.3. inicia aclarando las cosas que de verdad interesan, para concentrar nuestra vida al servicio de nuestras mayores aspiraciones.

4.4. debemos enfocarnos en lo que realmente es importante para nosotros como personas y deshacernos de las pequeñeces que nos obstaculizan para lograr el éxito de nuestras aspiraciones personales

5. Modelos mentales

5.1. son suposiciones, generalizaciones o imágenes que están localizados en nuestro inconsciente y tienen influencia sobre nuestra forma de actuar, de pensar y de entender el mundo.

5.2. Las organizaciones inteligentes hacen uso de modelos mentales internos para impulsar la adopción de ideas nuevas, originales e innovadoras.

5.3. Son simplificaciones del mundo real

5.4. Se localizan debajo de la superficie del pensamiento consciente

5.5. Generalmente se aceptan de manera inconsciente

5.6. Tienen gran influencia en las acciones que toman las personas

6. Construcción de una visión compartida

6.1. Una organización no puede alcanzar el éxito si no se ha propuesto metas, valores, y misione.

6.2. Cuando existe una verdadera visión la gente aprende y sobresale.

6.3. Las organizaciones inteligentes deben estimular la visión individual para de esta manera, fortalecer la visión compartida de la organización.

6.4. Visión sobre las ideas existentes del personal de la organización

6.5. las organizaciones inteligentes concentran sus esfuerzos en consentimiento con todas las visiones comunes de cada uno colaborador.

7. Aprendizaje en equipo

7.1. Cuando los equipos aprenden generan resultados extraordinarios y sus miembros crecen rápidamente

7.2. La disciplina del aprendizaje en equipo inicia con el diálogo para integrar un auténtico pensamiento conjunto

7.3. un aprendizaje en equipo es necesario

7.3.1. Implementar oportunidades para iniciar el diálogo y el debate.

7.3.2. Utilizar el conflicto de una manera constructiva, ya que los miembros del equipo, tienen diferentes ideas sobre cómo lograr la visión

8. ¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?

8.1. 1.Yo soy mi puesto

8.1.1. Algunas empresas enseñan a sus empleados a enfocarse solo en su labor si aportar ideas ni apoyo a sus compañeros.

8.2. 2.El enemigo externo

8.2.1. muchas personas buscan a quien culpar por sus errores

8.3. 3.La ilusión de hacerse cargo

8.3.1. si no se toman decisiones con paciencia los resultados serán arrebatados y con un alto grado de incertidumbre.

8.4. 4.La fijación en los hechos

8.4.1. Debemos ver más allá de los hechos que están ocurriendo en ese momento

8.5. 5.La parábola de la rana hervida

8.5.1. Debemos estar preparados para aceptar los cambios repentinos y no para aquellos cambios lentos y graduales.

8.6. 6.La ilusión de que “se aprende con la experiencia”

8.6.1. es imposible aprender de nuestras experiencias

8.7. 7.El mito del equipo administrativo

8.7.1. trabaja en conjunto y trabaja sobre la comprensión y solución de complejos problemas multifuncionales los cuales son importantes para la organización

9. ¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento?

9.1. “juego de la cerveza"

10. Las leyes de la quinta disciplina

10.1. Los problemas de hoy derivan de las “soluciones” de ayer

10.1.1. solo necesitamos revisar las soluciones a otros problemas en el pasado

10.2. Cuanto más se presiona, más presiona el sistema

10.2.1. Hay ejemplos personales, como la persona que deja de fumar, pero engorda y sufre de baja autoestima y vuelve a fumar para controlar el estrés

10.2.2. Ejercer más presión, interviniendo en el sistema, es agotador. No solo nos arrastramos a la realimentación compensadora sino con frecuencia glorificamos el resultado.

10.3. El camino fácil llega al mismo lugar

10.4. La cura puede ser peor que la enfermedad

11. Configuraciones naturales: Patrones que controlan acontecimientos

11.1. En el joven campo del pensamiento sistémico es la idea de que ciertos patrones estructurales son recurrentes. Estos constituyen la clave para ver estructuras en nuestra vida personal y laboral

12. El principio de la palanca

12.1. poder hallar el punto donde los actos y modificaciones en estructuras conducen a mejoras significativas y duraderas.

13. El arte de ver los árboles sin dejar de ver el bosque

13.1. consiste en no ignorar la complejidad de organizar en una manera coherente el realce de las causas de los problemas y de cómo resolverlos pero forma permanente

14. Dominio personal

14.1. El dominio personal está basado en habilidades, capacidades, un profundo sentido de compromiso, así mismo implica siempre el crecimiento espiritua

15. Visión compartida

15.1. Cuando existe una identidad común y una verdadera visión, la gente aprende y sobresale. Una visión compartida proviene de un interés común

16. Aprendizaje en equipo

16.1. es el proceso de que las acciones y capacidades de una empresa para dirigir, trabajen a la par, si esto no llegara a suceder, el aprendizaje se convierte solo en acciones

16.1.1. La necesidad de pensar con astucia cuando los temas son complejos

16.1.2. La necesidad de acciones innovadoras y coordinadas

16.1.3. La necesidad de compartir prácticas y habilidades nuevas

17. La nueva función del líder

17.1. El líder deber ser un mentor que aliente la construcción de una visión compartida, que sea capaz de enseñar a sus colaboradores