PARADIGMAS DE LA INVETIGACION CUANTITATIVA

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PARADIGMAS DE LA INVETIGACION CUANTITATIVA por Mind Map: PARADIGMAS DE LA INVETIGACION CUANTITATIVA

1. Los procedimientos utilizados son:

1.1. Control experimental

1.2. Observación sistemática del comportamiento

1.3. La correlación de variables

1.4. Implica una visión restringida de la realidad

1.4.1. Este paradigma adopta la generalización de los procesos

1.4.2. Rechaza los aspectos situacionales concretos e irrepetibles y de especial relevancia para la explicación de los fenómenos y situaciones determinadas

2. La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas. Esto ya hace darle una connotación que va más allá de un mero listado de datos organizados como resultado; pues estos datos que se muestran en el informe final, están en total consonancia con las variables que se declararon desde el principio y los resultados obtenidos van a brindar una realidad específica a la que estos están sujetos. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos63/investigacion-cuantitativa/investigacion-cuantitativa.shtml#xparad#ixzz4aDxl5hM4

3. La naturaleza cuantitativa tiene como finalidad asegurar la precisión y el rigor que requiere la ciencia, enraizado filosóficamente en el positivismo. El Positivismo contemporáneo se adhiere, según Landshere (1982) a los principios fundamentales . -La unidad de la Ciencia. - La metodología de la investigación debe ser de las ciencias exactas, matemáticas y físicas

3.1. esta es la explicación científica es de manera causal en el sentido amplio y consiste en subordinar los casos particulares a las leyes generales

3.1.1. este paradigma resive otros nombres como lo son:

3.1.1.1. -Racionalista

3.1.1.2. -Positivista.

3.1.1.3. -Científico

3.1.1.4. -Naturalista Científico

3.1.1.5. -Tecnológico

3.1.1.6. -Sistemático gerencial

4. CARACTERISTICAS

4.1. Presta más atención a las semejanzas que a las diferencias.

4.2. Trata de buscar las causas reales de los fenómenoS

4.3. Modelo pensado para explicar, controlar y predecir fenómenos.

4.4. Parte de una realidad dada y algo estática que puede fragmentarse para su estudio

4.5. La objetividad es lo más importante (lo medible), lo subjetivo queda fuera de toda investigación científica

4.6. El investigador debe ser independiente

4.7. Los valores del investigador no deben interferir con el problema a estudiar

4.8. El planteamiento epistemológico de este enfoque parte de la “unidad del método científico”

4.9. Adopta el modelo hipotético deductivo

4.10. Utiliza métodos cuantitativos y estadísticos

4.11. Se basa en fenómenos observables susceptibles de medición, análisis,matemáticos y control experimental

4.12. Todos los fenómenos sociales son categorizados en variables entre las que se establecen relaciones estadísticas

4.13. La sociedad no se estudia una por una, con peculiaridades; se parte de una muestra representativa, basándose en las leyes del azar con el fin de generalizar los resultados a otras poblaciones

4.14. El rigor y la credibilidad científica se basan en la validez interna

4.15. Implica una visión restringida de la realidad

4.16. Este paradigma adopta la generalización de los procesos

4.17. Rechaza los aspectos situacionales concretos e irrepetibles y de especial relevancia para la explicación de los fenómenos y situaciones determinadas

4.18. Pone énfasis en la verifi cación científica del dato y la búsqueda de eficacia

4.19. El objeto de estudio se adecua al método

4.20. Busca incrementar el conocimiento

5. ATRIBUTOS DE LOS PARADIGMAS

5.1. Aboga por el empleo de los métodos cuantitativos

5.2. Positivismo lógico: “busca los hechos o causas de los fenómenos sociales, prestando escasa atención a los subjetivos de los individuos”

5.3. Medición penetrante y controlada

5.4. Objetivo

5.5. Al margen de los datos; perspectiva “desde fuera”

5.6. No fundamentado en la realidad, orientado a la comprobación, confirmatorio, reduccionista, inferencial e hipotético deductivo

5.7. Orientado al resultado

5.8. Fiable: datos “sólidos” y repetibles

5.9. Generalizable: estudio de casos múltiples

5.10. Particularista

5.11. Asume una realidad estable