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EMOCIÓN Y COGNICIÓN por Mind Map: EMOCIÓN Y COGNICIÓN

1. TEORÍAS

1.1. JAMES - LANGE

1.1.1. La emoción es la toma de conciencia de los cambios viscerales. Están presentes los músculos involuntarios.

1.2. MODELO INTERACTIVO

1.2.1. El sujeto reacciona emocionalemente sólo si experimenta la activación fisiológica correspondiente

1.2.2. SHACHTERV(1978)

1.2.2.1. La emoción procede de un cambio visceral, implica un estado de activación simpática que es evaluado cognitivamente

1.2.3. MANDLER ( 1975, 1980)

1.2.3.1. La experiencia emocional requiere el reconocimiento consciente de la activación.

1.3. LA EMOCIÓN COMO COGNICIÓN

1.3.1. MAGDA ARNOLD (1960)

1.3.1.1. Las emociones se valoran intituivamente como bueno o malo (positivo-negativo)

1.3.2. FRIDJA (1988)

1.3.2.1. Leyes de la emoción (Primera; ley de significado situacional

1.3.2.1.1. Las emociones surgen como respuesta a estructuras de significado de determinadas situaciones

1.3.2.2. Emociones son experiencias subjetivas placenteras o dolorosas

1.3.3. LAZARUS (1984, 1991)

1.3.3.1. Emociones

1.3.3.1.1. Relacional (con seres humanos)

1.3.3.1.2. Motivacional

1.3.3.1.3. Cognitivo ( Valoración)

1.3.4. WEINER (1985,1990

1.3.4.1. Teoría Atribucional de las Emociones

1.3.4.1.1. Emoción general

1.3.4.1.2. Atribución casual

1.4. NO COGNITIVISTAS DE LA EMOCIÓN

1.4.1. TOMKINS (1962)

1.4.1.1. Las emociones son respuestas faciales

1.4.2. IZARD (1977, 1997)

1.4.2.1. Elementos de la emoción

1.4.2.1.1. 1. La actividad neuronal del cerebro y del sistema nervioso

1.4.2.1.2. 2.Expresión facial - postural

1.4.2.1.3. 3. La experiencia subjetiva

1.4.3. EKMAN (1993, 1994)

1.4.3.1. La configuración muscular para una emoción se debe a conexiones directas entre diferentes áreas cerebrales

1.5. LA EMOCIÓN COMO PERCEPCIÓN TEORÍAS ANTI-COGNITIVAS

1.5.1. ZAJONC (1980, 1994)

1.5.1.1. Experiencia emocional: presente antes de que se produzca procesamiento de información de alto nivel cognitivo

1.5.1.1.1. Ej. Es frecuente no recordar el contenido de un libro, pero si, las impresiones emocionales que nos ha producido.

1.6. CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LAS EMOCIONES

1.6.1. La cultura o la sociedad son fudamentales frente a las tendencias innatas en el desarrollo y comprensión de las emociones

1.6.1.1. AVERILL (1983, 1990)

1.6.1.1.1. La conducta y la experiencia emocional de un individuo están determinadas por el significado y los requisitos del rol emocional

1.6.1.2. HARRÉ

1.6.1.2.1. Los fenómenos emocionales estan influenciados por el lenguaje

1.6.1.3. PARKINSON (1996)

1.6.1.3.1. El factor organizador de las emociones procede de las consideraciones sociales

1.6.1.3.2. La emoción puede ser comunicada sin que exista cognición

2. EMOCIÓN COGNITIVA

2.1. Valoraciones

2.1.1. Consciente

2.1.1.1. El sujeto comenta por qué hace o siente algo

2.1.2. Inconsciente

2.1.2.1. Es inferida por externos.

2.2. Emociones

2.2.1. Primarias

2.2.1.1. Son adaptativas, no cognitivas

2.2.2. Secundarias

2.2.2.1. Son mediadas por la cultura, no directamente adpatativas

2.3. Emociones en el Psiconálisis

2.3.1. motivaciones básicas

2.3.1.1. Agresión

2.3.1.1.1. Afecto negativo

2.3.1.2. Sexualidad

2.3.1.2.1. Afecto positivo

3. Referencia Bibliográfica: Rodríguez, C. (1998) Emoción y cognición. James, más de cien años después. Anuario de Psicología. Vol. 29 No. 3.

4. Elaborado por: María Angélica Flórez Trujillo Código: 201311187004