Construtivismo

1. Docente

1.1. Facilitador y motivador.

1.2. Dinamizador.

1.3. Conoce la individualidad cognitiva de cada alumno

2. Alumno

2.1. Autónomo y activo.

2.2. Responsable de su propio aprendizaje

2.3. Desarrolla su creatividad y actitud crítica.

3. Autores y tendencias

3.1. David Ausubel

3.1.1. Con su Teoría del Aprendizaje significativo

3.2. Jean Piaget

3.2.1. Con su Epistemología genética

3.3. Lev S Vigostsky

3.3.1. Con su Teoría Socio cultural del Aprendizaje.

4. Definiciones

4.1. El alumno construye el conocimiento.

4.2. El contexto social y cultural del alumno influye en la construcción del significativo.

4.3. Aprender implica participar en forma activa y reflexiva.