1.1. Comprende tanto factores internos como externos, filtrando las percepciones sensoriales y determinando cuál recibirá la mayor atención
2. Procesos
2.1. Inconsciente: Selección y organización de sensaciones
2.2. Consciente: El individuo es estimulado y formula licios
3. Atención, memoria e imaginación
3.1. A través de ellos conseguimos una identificación de nuestro exterior, de nuestro cuerpo y de la relación entre ambos.
3.2. Una vez asimilada dicha información, ésta repercute psicológica y emotivamente sobre nosotros
4. Alteraciones cualitativas y cuantitativas por una causa neurológica
4.1. Se manifiestan por una exageración o disminución de los sentidos
4.2. Son aquellas en las que tienen lugar una variación en la calidad de la percepción
5. Las ilusiones y alucinaciones
5.1. Se producen cuando, por efecto de la fantasía y la imaginación, tiene lugar una deformación de un objeto real percibido
5.2. Se presentan cuando el sujeto percibe algo que no existe en la realidad, una imagen, un sonido o cualquier otra sensación, que no cuenta con ningún tipo de base real ni de estímulo sensorial del exterior.
6. Funciones de los lóbulos cerebrales
6.1. Gusto, tacto, vista, olfato, oido
7. Proceso de la precepcion
7.1. Es la información que recibimos a través de los 5 sentidos
8. La percepción esta formada por:
8.1. Aprendizaje: Eventos reconocidos y comprendidos dentro de la realidad cotidiana.
8.2. Memoria: Conocimientos adquiridos a lo largo de la vida
8.3. Simbolizacion: Pautas ideológicas y culturales de la sociedad.
9. La percepción
9.1. Es la manera en la que el cerebro de un organismo interpreta los estímulos sensoriales que recibe a través de los sentidos para formar una impresión consciente de la realidad física de su entorno.
10. Cerebro
10.1. Tiene el control de todos los órganos del cuerpo, las funciones motrices y cognitivas y la producción hormonal.
