BASES EPISTEMOLOGICAS "ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO"

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BASES EPISTEMOLOGICAS "ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO" por Mind Map: BASES EPISTEMOLOGICAS "ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO"

1. EDUCACION

1.1. ARMA PARA TRANSFORMAR LA HUMANIDAD

1.1.1. SEGUN GAITAN, "LA EDUCACION VA DE LA MANO CON CAMBIOS SOCIO-CULTURALES. (FAMILIA, CULTURA, SOCIEDAD)"

1.1.2. SEGUN ICFES, "LA EDUCACION ES UN PROCESO SOCIAL, PRACTICAS APROBADAS POR SOCIEDAD DETERMINADA."

1.1.3. SEGUN BARNETT, "TRIANGULO EN CONSTRUCCION PERMANENTE (EDUCACION-SOCIEDAD-CONOCIMIENTO.)"

1.1.4. SEGUN FREIRE, "EL HOMBRE SE EDUCA EN COMUNION, Y EL MUNDO ES EL MEDIDOR."

1.2. REFLEXION GLOBAL

1.2.1. CADA PAIS TIENE SU SISTEMA EDUCATIVO SEGUN, CONTEXTO, NECESIDAD Y PARTICULARIDAD.

1.2.2. POLITICA: APRENDER A CONOCER, HACER, SER Y CONVIVIR.

1.3. SENA; FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL... TRABAJO Y VIDA.

1.3.1. CRECIMIENTO SOCIAL, ECONOMICO Y TECNOLOGICO DEL PAIS.

1.3.2. DISMINUIR BRECHAS SOCIALES.

1.3.3. EDUCACION; TEORICO-PRACTICO.

1.3.4. PERMITE DESARROLLO HUMANO.

1.3.5. MEJORA CONVIVENCIA SOCIAL.

2. PEDAGOGIA

2.1. ORGANIZACION DE LA EDUCACION EN TEORIAS Y MODELOS

2.1.1. TRADICIONALISMO

2.1.1.1. ESQUEMAS PREDETERMINADAS POR LA IGLESIA.

2.1.2. CONDUCTISMO

2.1.2.1. TAREAS PARA DAR UMPLIMIENTO A UNA EMPRESA.

2.1.3. PEDAGOGIA ACTIVA

2.1.3.1. HOMBRE COMO CENTRO, CAPAZ DE ELEGIR SU DESTINO.

2.1.4. PEDAGOGIA COGNITIVA

2.1.4.1. APRENDIZAJE Y LA FORMA EN QUE APRENDE EL SUJETO.

2.1.5. PEDAGOGIA SOCIO-CONSTRUCTIVA

2.1.5.1. COGNICION, SOCIEDAD Y CULTURA.

2.1.6. PEDAGOGIA CRITICA

2.1.6.1. COMPROMISO, SOLIDARIDAD, CONCIENCIA CRITICA Y ESPIRITU REFLEXIVO HACIA CONTEXTO POLITICO.

2.2. SEGUN SENA

2.2.1. DESARROLLO HUMANO DEL APRENDIZ.

2.2.2. CRECIMINETO COMO PERSONA

2.2.3. SABER, SABER HACER, SABER SER