Investigación Cualitativa

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Investigación Cualitativa por Mind Map: Investigación Cualitativa

1. Que es?

1.1. Es aquella donde se estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una determinada situación o problema. La misma procura por lograr una descripción holística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con sumo detalle, un asunto o actividad en particular.

2. características básicas

2.1. El ambiente natural y el contexto que se da el asunto o problema es la fuente directa y primaria, y la labor del investigador constituye ser el instrumento clave en la investigación.

2.2. La recolección de los datos es una mayormente verbal que cuantitativa.

2.3. Los investigadores enfatizan tanto los procesos como lo resultados

2.4. El análisis de los datos se da más de modo inductivo

2.5. Se interesa mucho saber cómo los sujetos en una investigación piensan y que significado poseen sus perspectivas en el asunto que se investiga

3. Tecnicas Proyectivas

3.1. Asociación

3.1.1. Técnica proyectiva en la cual se presenta un estímulo al participante y se le pide que responda lo primero que le venga a la mente.

3.2. Construcción

3.2.1. Técnica en la que los participantes deben construir una respuesta en forma de historia, diálogo o descripción.

3.3. Expresión

3.3.1. Técnica en la que se presenta al participante una situación verbal o visual, y se le pide que relacione los sentimientos y las actitudes de otras personas con la situación.

3.4. Complementación

3.4.1. Se pide a los participantes que complementen una situación de estímulo incompleta

4. Tipos de investigación cualitativa

4.1. Etnografía

4.1.1. La etnografía es aquella investigación que estudia las cualidades y características del objeto de estudio mediante la observación participante.

4.2. Investigación participativa

4.2.1. Se trata de una actividad que combina la forma de interrelacionar la investigación y las acciones en un determinado campo seleccionado por el investigador, con la participación de los sujetos investigados.

4.3. Investigación-acción

4.3.1. Tiene semejanza con la participativa, de allí que actualmente se hable con bastante frecuencia de investigación-acción participativa

4.4. Investigación etnográfica aplicada a la educación

4.4.1. Esta constituye un método útil en la identificación, análisis y solución de múltiples problemas de la educación