ESTRATEGIAS DE LECTURA

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ESTRATEGIAS DE LECTURA por Mind Map: ESTRATEGIAS DE LECTURA

1. EL RECICLAJE COMO EJEMPLO

1.1. Reciclar es La Mejor Manera de resolver El problema de la basura Que El Ser Humano Diariamente genera. Por Desgracia, en la Actualidad reciclamos Muy poco. Sin echar Cosas a la basura y Darles Una Nueva utilidad Es Un estupendo Modo de Ayudar a la salud del planeta. Todas Las cosas que usamos a diario (Periódicos, botellas de plástico, etc.) se Hacen con Materiales procedentes de la Tierra.

1.1.1. IDEA PRINCIPAL

1.1.1.1. Reciclar es La Mejor Manera de resolver El problema de la basura Que El Ser Humano Diariamente genera.

1.1.2. IDEA SECUNDARIA

1.1.2.1. Sin echar Cosas a la basura y darles una nueva utilidad es un estupendo modo de ayudar a la salud del planeta.

2. IDEAS SECUNDARIA

2.1. - Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal.

3. RESEÑA

3.1. ¿QUE ES UNA RESEÑA ?

3.1.1. Podemos definir la reseña literaria como una forma escrita donde resumimos o describimos los puntos fundamentales de una película, un libro, una obra, una presentación, etc. Son utilizadas para la presentación de una visión breve pero crítica sobre algo en particular.

3.2. ASPECTO GENERAL DE UNA RESEÑA

3.2.1. La reseña es una nota que describe o resumen los aspectos más salientes de un texto o de un contenido audiovisual, lo que ayuda a que el lector conozca la obra en cuestión con mayor profundidad, aún antes de tener acceso directo a ella. Es decir, la persona que lee una reseña sobre una película se informa sobre su argumento y acude a la sala sabiendo de qué se trata.

3.3. TIPOS DE RESEÑA

3.3.1. RESEÑA INFORMATIVA

3.3.1.1. Es una referencia algo breve del contenido de un libro. Se emplea como forma de presentación y su extensión puede ser de hasta una página.

3.3.2. RESEÑA REFERATIVA

3.3.2.1. Representa un análisis poco profundo y se fundamenta en la extracción de los datos más importantes del documento en cuestión.

3.3.3. RESEÑA ANALITICA

3.3.3.1. Surge del análisis de todo el documento, conteniendo evaluaciones debidamente argumentadas. En ocasiones también brinda recomendaciones varias.

3.3.4. RESEÑA CRITICA

3.3.4.1. La reseña crítica analiza descriptivamente el contenido de un libro, habitualmente su extensión no se excede de las tres páginas.

3.4. EJEMPLO DE UNA RESEÑA

3.4.1. "No es sencillo conocer en que instante la historia narrada en la película comienza o termina de convertirse en una fantasía. Relata una historia donde sobresalen los contrastes y se sucede con gran facilidad desde lo bello a lo grotesco en la misma escena. En conclusión, esta excelente obra del cine es totalmente recomendable para aquellas personas que gusten de las cintas abstractas y con expresiones sobre ideas muy bien fundamentadas."

4. RESUMEN

4.1. ¿Que es un resumen?

4.1.1. El resumen es la exposición breve de lo esencial de un tema o materia, efectuado tanto de manera oral como escrita.

4.2. FUNCIONES DEL RESUMEN

4.2.1. * servir de adelanto al documento original, y capacitar al lector del párrafo Resumen Decidir el beneficio o no para consultar al texto completo, contribuye a la superación de los Obstáculos del lenguaje.

4.3. TIPOS DE RESUMEN

4.3.1. a. indicativo. b.informativo c. critico

4.4. EJEMPLO DE RESUMEN

4.4.1. La tala de arboles en Colombia ha acabado con el 80% de las zonas verdes en Colombia, y con esto afecta la población de fauna en estas zonas poniendo en riesgo de extinción algunas especies nativas de Colombia. _______________________________________ *Resumen: La tala de arboles esta afectando la biodiversidad que hay en Colombia.

5. SUBRAYADO

5.1. Leer el texto una vez sin subrayarlo

5.2. Elegir dos colores diferentes para subrayar

5.2.1. IDEAS PRINCIPALES

5.2.2. IDEAS SECUNDARIAS

5.3. No subrayar lineas, sino palabras o sintagmas

5.4. Procurar que la mayoría de palabras subrayadas sean sustantivos

5.5. Revisar el texto por última vez para añadir o rectificar alguna palabra importante.

5.6. EJEMPLO DE SUBAYADO

5.6.1. EL DIÁLOGO El *diálogo* es una conversación entre dos o más personas, llamadas *interlocutores*, mediante la cual se intercambia información y se comunican *pensamientos*, *sentimientos* o *deseos*. No es lo mismo mantener un *dialogo* oralmente, que reproducirlo mediante la escritura. Ya sabes que hay grandes diferencias entre el lenguaje *oral* y *escrito*. - Mindmeister no permite subrayar , por eso se resaltan las palabras en asteriscos (*)

6. IDEA CENTRAL

6.1. - Cada párrafo contiene una idea central que resume en un sentido todas sus oraciones. Se identifica una idea central de un texto descomponiendo oraciones y ubicando palabras claves, y fácilmente reconocer la idea central que expresara la información básica para el desarrollo del tema que se trata.