DESCRIPCION DE LA ESTRUCTURA DEL CURSO

1. Actividades de aprendizaje.Son estrategias didacticas , para que el estudiante se apropie del conocimiento

1.1. Encuentros tutoriales por video conferencia.Son espacios destinados ,para la ineraccion ,acompañamiento,y seguimiento del estudiante en la enseñanza virtual

1.1.1. Contenidos. Son saberes,conceptuales,procedimentales y actitudinales,encaminados al desarrollo de las competencias de los futuros profesionales de CECAR

2. Metodologia.Enfocada a la costruccion social de conocimientos

2.1. contextualizacion ,generalidades y competencias a alcanzar,

2.1.1. Momentos de aprendizaje individual y colaborativo.que es la interaccion del contenido del curso y los compañeros

2.1.1.1. Herramientas de comunicacion. Proporcionan espacios para interactuar entre profesores y estudiantes,coordinadores y demas miembros,de la comunidad academica,usando las herramientas como son foros ,chats ,correo electronico. .

3. Agenda.

3.1. Talleres .Foros ,Actividades

3.2. Lecturas Recomendadas Campus Virtual Universitario Archivo Estructura de un Aula Virtual Archivo Actividades Evaluativas Actividad: Descripción de la Estructura del Curso Tarea Actividad: Evaluación Módulo 1 Cuestionario

4. UNIDADES TEMATICAS. Campus virtual/Modelo pedagogico.

4.1. Recursos Didacticos.Modelo Social Cognitivo apotado en TICS

4.2. Los paradigmas de E-LEARNING

4.2.1. Que es la educacion virtual

4.3. El tutor virtual

4.3.1. Etapas de un alumno en la Modalidad Virtual

4.4. Actividades

4.4.1. Chats,Cuestionarios,Foros,