1. Teoria Clasica
1.1. surgió de la necesidad de encontrar lineamientos para administrar organizaciones complejas.
1.1.1. Henry Fayol
1.1.1.1. 1) División del trabajo 2) Autoridad 3) Disciplina 4) Unidad de mando 5) Unidad de dirección 6) Subordinación del interés individual al bien común 7) Remuneración 8) Centralización 9) Jerarquía 10) Orden 11) Equidad 12) Estabilidad del personal 13) Iniciativa 14) Espíritu de grupo
1.1.2. Max Weber
1.1.2.1. la organización ideal era una burocracia con actividades y objetivos establecidos mediante un razonamiento profundo y con una división del trabajo detallada explícitamente.
1.1.3. Mary Parker Follett
1.1.3.1. ninguna persona podría sentirse completa a no ser que formara parte de un grupo y que los humanos crecían gracias a sus relaciones con otros miembros de las organizaciones. De hecho, afirmaba que la administración era “el arte de hacer las cosas mediante personas”.
1.1.4. Chester I. Barnard
1.1.4.1. los ejecutivos tenían la obligación de imbuir en sus empleados un sentimiento a favor de fines morales.
1.1.5. Nuevo nodo
2. La ciencia de la administración
2.1. La ciencia de la administración represento una forma totalmente nueva de concebir el tiempo. Los complejos modelos matemáticos, y las computadoras para desmenuzar cifras, hicieron que el pronóstico del futuro con base en el pasado y el presente se convirtieran en una actividad muy popular.
3. Estado actual de la teoría administrativa
3.1. En la actualidad, la teoría administrativa estudia la administración de empresas y demás tipos de organizaciones desde el punto de vista de la interacción e interdependencia de las cinco variables principales, cada una de las cuales es objeto específico de estudio de una o más corrientes de la teoría administrativa. Las cinco variables básicas, (tarea, estructura, personas, tecnología y ambiente) constituyen los principales componentes en el estudio de administración de las empresas.
4. En las próximas décadas la tarea administrativa será incierta y excitante, pues deberá enfrentar cambios y transformaciones llenos de ambigüedad e incertidumbre. El administrador deberá enfrentar problemas cada vez más diversos y más complejos que los anteriores, y sus atención estará dirigida a eventos y grupos situados dentro o fuera de la empresa, los cuales le proporcionarán información contradictoria que dificultará su diagnóstico y la compresión de los problemas que deben resolver o las situaciones que deben enfrentar
5. admon. cientifica
5.1. Henry l. Gantt
5.1.1. El avance de cada uno de los trabajadores era calificado públicamente y registrados en las comunas individuales de la gráficas, en negro cuando el trabajador llegaba al parámetro y en rojo cuando no lo hacían.
5.2. frederick taylor
5.2.1. 1) Principio de planeación: Cambiar la improvisación por la ciencia mediante la planeación del método. 2) Principio de preparación: seleccionar científicamente los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes. 3) Principio de control: controlar el trabajo para certificar que se ejecute de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto. 4) Principio de ejecución: distribuir de manera distinta las funciones y las responsabilidades para que la ejecución del trabajo sea más disciplinada.
5.3. frank y william gilbreth
5.3.1. fueron los primeros en utilizar películas de movimiento para estudiar los movimientos corporales y manuales. Inventaron un micro-cronómetro que registraba el tiempo a 1/2000 de segundos, los colocaban en el campo de estudio que estaban fotografiando, y así determinaron cuánto tiempo se tardaba un obrero para llevar a cabo cada movimiento. (la búsqueda de la mejor forma de hacer una tarea determinada)
6. Escuela Conductista
6.1. surgio en parte, debido a que el enfoque clásico no lograba suficiente eficiencia productiva ni armonía en el centro de trabajo.
6.1.1. Elton Mayo
6.1.1.1. los grupos informales de trabajo (el entorno social de los empleados) tienen una influencia positiva en la productividad.
6.1.2. Abraham Maslow y Douglas McGregor
6.1.2.1. los gerentes de la Teoría X presuponen que es necesario presionar a las personas constantemente para que se desempeñan más en su trabajo. Por el contrario, los gerentes de la Teoría Y presuponen que a las personas les gusta trabajar y consideran, decididamente, que su trabajo es una oportunidad para desarrollar su talento creativo.
6.1.3. James March y Herbert Simon
6.1.3.1. platearon cientos de proporciones acerca de los patrones de conducta, sobre todo con relación a la comunicación en las organizaciones.