UNESCO (Sobre Competencias en TIC Docentes para)
por Tatiana De Ríos
1. Enfoques
1.1. Nociones Básicas de Tecnología
1.2. Profundización de conocimientos
1.3. Creación de conocimientos
2. Componentes
2.1. Política y Visión
2.1.1. Nociones básicas de tecnología
2.1.2. Profundización de Conocimientos
2.1.3. Creación de Conocimientos
2.2. Plan de estudios y evaluación
2.2.1. Conocimientos básicos
2.2.2. Aplicación de Conocimientos
2.2.3. Competencias del siglo XXI
2.3. Pedagogía
2.3.1. Integrar la Tecnología
2.3.2. Solución de Problemas Complejos
2.3.3. Autogestión
2.4. TIC
2.4.1. Instrumentos Básicos
2.4.2. Instrumentos Complejos
2.4.3. Tecnología
2.5. Organización y Administración
2.5.1. Clase Estándar
2.5.2. Grupos Que Colaboran
2.5.3. Organizaciones de Aprendizaje
2.6. Formación profesional del docente
2.6.1. Nociones Básicas de Tecnología digitales
2.6.2. Gestión y Guía
2.6.3. El docente, Modelo de Educandos