1. PEDAGOGÍA
1.1. Ha cambiado con el tiempo sus reflexiones, tiende a cambiar de acuerdo a los cambios en el contexto
1.1.1. Existe cuando se reflexiona sobre educación (Ricardo Lucio)
1.2. intermitente
1.2.1. producto de la conciencia reflexiva
1.2.1.1. orienta las practicas educativas
1.3. TIPOS DE PEDAGOGÍA
1.3.1. EXPERIMENTAL
1.3.1.1. GENERAL
1.3.1.1.1. FUNDAMENTAL
1.3.1.1.2. Ideas centrales de la educación
1.3.1.2. Método científico en el saber
2. ENSEÑANZA
2.1. vista como
2.1.1. institucionalización del quehacer educativo, acto instruccional de la sesión de clase.
2.1.2. La enseñanza puede ser vista como un arte, donde se concibe la posibilidad de compartir saberes, de dialogar con el conocimiento
2.1.2.1. conocimiento
3. "La educación es a la pedagogía como la practica a la teoría”. (Lucio. R)
4. EDUCACIÓN
4.1. es una practica social, que vela por el crecimiento de la sociedad.
4.1.1. La educación no es una reflexión teórica eso le compete a la pedagogía. La educación es poner en practica esas teorías.
4.2. acción continua
4.2.1. consciente e inconsciente
4.2.1.1. puede ser vista como practica pedagógica
5. DIDÁCTICA
5.1. Modelos, saberes o teorías que el docente incorpora en el aula, un instrumento para enseñar mejor.
5.1.1. El arte de enseñar (Chevallard)
5.1.1.1. enseñante
5.1.1.1.1. alumnos