EVALUACIÓN

1. MIGUEL SANTOS GUERRA

1.1. Fenómeno técnico y ético

1.2. Comprender

1.3. Mejorar la calidad

1.4. Tomar decisiones

2. J. ALFARO SALAZAR

2.1. Desarrollo de estrategias cognitivas y metacognitivas

2.2. Evalúa aciertos y errores

3. SUSANA CELMAN

3.1. Herramienta de conocimiento para docentes y alumnos

3.2. Parte del proceso educativo, formativa

3.3. Pertinente al objeto evaluado, a los sujetos, a la situación

3.4. Condición de intencionalidad

3.4.1. Construcción de conocimiento autónomo y crítico

3.5. Condición de posibilidad

3.5.1. Ofrecimiento de herramientas para crear su propio conocimiento

4. IGNACIO JARA

4.1. Orienta

4.2. Coordina

4.3. Mide avances

4.4. Identifica

4.5. Registra procesos y resultados

4.6. Autoevaluación

5. J. M. ÁLVAREZ MÉNDEZ

5.1. Indagar en el proceso contextualizado de la enseñanza y del aprendizaje

5.2. Estimula para nuevos aprendizajes

5.3. Camino de integración

5.4. Ayuda de diagnóstico para atender necesidades específicas

5.5. Equilibra recursos y aumenta oportunidades