1. Presenta el conocimiento de forma consistente y atractiva.
2. Actualmente tienen mucho impacto en la enseñanza-aprendizaje.
3. El uso de videos motiva al estudiante.
4. En los 60's se utilizo la TV como herramienta extra al salon de clases para proyeccion de videos.
5. En los 80's videos VHS facilitaron mas su uso en clase.
6. En los 90's con el CD, los maestros tenian control multimedia.
7. En el 2000, Internet y videos interactivos (Youtube).
8. Perspectivas futuras: *Massive Open Online Courses (MOOCs) and *Flipped classrooms (aulas invertidas).
9. Reflexión: *Reflexión del Maestro (lecciones vídeo grabadas para la enseñanza). *Reflexión del estudiante (grabación del aprendizaje obtenido y experiencias).
10. Su principal objetivo es: Mejorar las metodologías utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
11. Sus ventajas son: *Colaboración. *Aprendizaje y retención de mensajes.
12. Otros métodos de enseñanza son: *Aprendizaje colaborativo. *Microenseñanza. *Resumen de Vídeo. *Valoración del Video. *Aprendizaje Híbrido. *Aprendizaje centrado en el estudiante.
13. Diseño: *Herramientas de anotación. *Herramientas de Autor.
