Competencias

1. Tipos

1.1. Cognitivas

1.1.1. Propositos

1.1.2. Saber

1.1.3. Objetivos

1.2. Curricular

1.2.1. Metas Curriculares

1.2.2. Saber -hacer

2. Enfoque

2.1. Conductivo

2.1.1. Objetivos

2.1.1.1. Consecución

2.1.1.2. logro

2.1.2. Propósitos

2.1.2.1. Estrategias

2.1.2.2. Interacción

2.2. Cognitivo- Conductual

2.2.1. Planes

2.2.2. Diseño

2.2.3. Programas

3. Capacidad

3.1. aplicación

3.2. Conocimiento

3.3. Habilidad

3.4. Conducta

4. Diferencias

4.1. Aplicación

4.1.1. Como utilizar en diferentes contextos

4.1.2. Aplicar el uso del conocimiento

4.2. Objetivos

4.2.1. Determinar actividades

4.3. Propositos

4.3.1. Consecución del objetivo

4.3.2. Enseñanza del maestro

4.4. Construcción del aprendizaje

5. Caracteristicas

5.1. Desempeño

5.1.1. Proceso

5.1.1.1. Logros

5.1.1.2. Emociones

5.1.1.3. Actitudes

5.1.1.3.1. Principios éticos

5.1.2. Cognitivo- Conductual

5.1.2.1. Resolución de problemas

5.1.2.2. Contexto diferenciado

5.1.2.3. Estímulos

5.1.2.3.1. Operaciones

5.1.2.3.2. Percepciones