Extracción e Interpretación de Información de las Imágenes, Gráficas, Tablas y Formación de Palabras encontradas en un Artículo o Texto
por Pedro David
1. Observar
1.1. Examinar atentamernte
1.1.1. Una investigación que pretenda analizar información deberá determinar los objetivos
2. Comprender
2.1. Tener la idea o el conocimiento de lo que dice
2.1.1. elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto
3. interpretar
3.1. Dar ideas, intervenir, opinar a algo determinado
3.1.1. Interpretar el significado de las palabras.
4. Leer
4.1. Percibir y comprender la lectura
4.1.1. El lector debe entender la información.
5. Analizar
5.1. Estudiar algo para conocerlo y explicarlo
5.1.1. Dar información ya leida
6. Resumir
6.1. Expresar de forma breve la idea principal del asunto
6.1.1. Una breve explicacion de la informacion
7. Pedro Montero, C.I.26653797 Codigo:50, Daniela Guillen, C.I,.
8. En la enseñanza-aprendizaje de la HISTORIA, las imágenes desempeñan un papel fundamental. Aprendamos y enseñemos a analizar imágenes, sacando de ellas su potencial educativo.En la enseñanza-aprendizaje de la HISTORIA, las imágenes desempeñan un papel fundamental. Aprendamos y enseñemos a analizar imágenes, sacando de ellas su potencial educativo.
9. incluye un conjunto de procedimientos morfológicos que permite la creación de nuevas palabras a partir de los morfemas.
9.1. Derivación:1 Las palabras derivadas son palabras formadas por la adición de un morfema derivativo a una raíz o a un núcleo.
9.2. Composición:1 Las palabras compuestas son las palabras formadas en un proceso de composición en el que se una dos bases léxicas, por lo que la palabra tiene dos raíces
10. Tanto en el ámbito científico o didáctico como en el de la comunicación, la información basada en datos, numérica o estadística suele resultar difícil de asimilar, los diferentes tipos de gráficos y diagramas contribuyen a facilitar su interpretación de una manera mucho más rápida y visual
11. Para interpretar una grafica se tiene como:
11.1. Enfocar en hacer una introducción de la gráfica.
11.2. Explicar la representación de los datos para dar una visión general.
11.3. Describir los puntos más importantes de la gráfica y los datos de los cambios más relevantes
12. Para poder comprender oraciones largas y complicadas se debe aplicar ciertas técnicas:
12.1. Reconocimiento de claves de puntuación.
12.2. Análisis de la oración.
12.3. Reconocimiento de términos referenciales.
13. Para entender un párrafo se debe:
13.1. Encontrar el tema principal
13.2. Encontrar la idea principal.
13.3. Encontrar los detalles principales que sustentan el tema.
14. Para la interpretación de imágenes se implementan a través de:
14.1. Describir los aspectos físicos
14.2. Lenguaje especulativo para imaginar el contexto.
14.3. Opinar acerca de hechos o conceptos más allá de la imagen en sí.
