El Aprendizaje Colaborativo en la Red

Mapa Colaborativo Equipo 6

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El Aprendizaje Colaborativo en la Red por Mind Map: El Aprendizaje Colaborativo en la Red

1. 1.- Interdependencia Positiva

1.1. Todos los integrantes

1.1.1. Ganar-Ganar

1.1.1.1. Se involucran para un mismo fin

1.1.1.1.1. Asumen responsabilidades

1.2. Todos deben fomentar

1.2.1. Respeto

1.2.1.1. Motivación

1.2.1.2. Valoración

1.3. Rol docente

1.3.1. Docente

1.3.1.1. Asignar trabajos en grupos

2. Rol del Docente

2.1. Facilitador

2.2. Mediador

2.3. Motivador

2.4. Dinamizador

2.5. Consejero

3. Rol del Estudiante

3.1. Líder comunicador

3.1.1. Relator

3.1.1.1. Relator ulterior

3.1.1.1.1. Vigilar el tiempo

4. Características

4.1. Permite

4.1.1. Comunicación

4.1.2. Desarrrolllo deHabilidades

4.1.2.1. Continuidad

4.1.2.1.1. Profesor "Coach": instructor y consultor

4.1.3. comuincación

5. Contingencias

5.1. Mala explicación de la clase

5.1.1. Inexperencia de la tecnología

5.2. falta de

5.2.1. Tiempo

5.2.1.1. Aporte individual

5.3. Encasillamiento de grupos

5.3.1. Poca particpación del estudiante

6. Mitos

6.1. Pérdida del control de los estudiantes

6.2. Es una actividad tradicional

6.3. Poca interacción Docente – Alumnos

6.4. Desarrollo del compromiso

6.5. Explicación Mutua

6.6. Compromiso Individual

6.7. Aplicar lo aprendido

6.8. Ayuda a esquematizar las ideas

7. Se fundamenta

7.1. T.Constructivista

7.2. se concibe

7.2.1. un método

7.2.1.1. enseñanza

8. Formación de Grupos

8.1. estudiantes deben agruparse en grupos heterogeneos porque

8.1.1. Son mas efectivos

8.1.2. Perspectiva mas amplia

8.1.3. Aumenta su comprensión

8.1.4. Calidad de razonamiento

8.1.5. Precisión de aprendizaje a largo plazo

8.1.6. Los estudiantes aislados requieren mas apoyo

8.2. Docente puede agrupar por

8.2.1. Estilos de aprendizaje

8.2.2. Azar

8.2.3. Azar estratificado

9. Elementos

9.1. Trabajo en Equipo

9.1.1. Responsabilidad

9.1.1.1. Comunicación

10. ¿Por qué se aprende?

10.1. todos

10.1.1. aportan

10.1.1.1. Situación

10.2. Interacción con la información

10.3. Motivación

10.3.1. Nuevas competencias

10.4. Comprensión del contenido

11. Pros y contras

11.1. Pros

11.1.1. Igualdad de oportunidades

11.1.1.1. Todos aprenden

11.1.1.1.1. Intercambio de conocimiento

11.1.2. Promueve valores

11.1.2.1. Pensamiento crítico y creativo

11.1.2.1.1. El respeto

11.1.2.2. la habilidad de tomar decisiones

11.1.2.2.1. Tolerancia

11.1.2.3. Trabajar en equipo

11.2. Contras

11.2.1. Resistencia de los aventajados

11.2.1.1. Pensamiento de incapacidad

11.2.1.1.1. Interdependencia negativa

12. Sus principios son

12.1. 2. Interacción estimuladora

12.1.1. Apoyo eficaz y efectivo

12.1.1.1. en lo personal, emocional y académico

12.1.2. Facilitar el éxito del otro

12.1.3. todos son lideres

12.1.4. retroalimentación para mejorar

12.2. 3. Habilidades Interpersonales y de Equipo

12.2.1. Toma asertiva de decisiones

12.2.2. Habilidades Sociales

12.2.3. Solución de conflictos

12.2.4. Clima de Confianza

12.2.5. Comunicación eficaz

12.3. 4. Responsabilidad individual y grupal

12.3.1. Todos ayudan a fortalecer el grupo

12.3.2. Participantes aprenden juntos

12.3.3. Ayuda y Cooperación

12.3.4. Rol Docente

12.3.4.1. Asignar actividades que involucre a todos

12.3.4.2. Identificar causas de obstaculos

12.4. 5. Procesamiento grupal

12.4.1. Reflexión grupal acerca de:

12.4.1.1. acciones y decisiones acertadas y cuales no

12.4.1.2. que mejorar a futuro

12.4.1.3. Objetivos y éxito del proceso

13. Desarrollo del Compromiso

13.1. Desarrollo de habilidades personales por parte de estudiantes

13.2. Comunicación entre compañeros

13.2.1. a través de redes telemáticas asincrónicas

13.2.1.1. favorece estrategias de aprendizaje colaborativo

13.3. visión de comunidad virtual y círculos de aprendizajes

13.4. Compromiso individual

13.5. Aplicar lo aprendido

13.6. Ayuda a esquematizar las ideas

13.7. Explicación mutua

13.8. Alcanzar metas

14. Aprendizaje Colaborativo vs Coorperativo

15. Mapa Mental construido por: Lorena, Ramona, Albermi, Floralba y Mairobis. Equipo N° 6.