Familia y escuela: Dos mundos llamados a trabajar en común

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Familia y escuela: Dos mundos llamados a trabajar en común por Mind Map: Familia y escuela: Dos mundos llamados a trabajar en común

1. Los padres y madres: ¿Cogestores o clientes?

1.1. Las familia se consideran clientes

1.2. la educacion se empieza a analizar una prestación en la cual se puede invertir

2. La participación educativa: nuevas condiciones, percepciones y realidades

2.1. Los deberes como ciudadanos se han transformado en derechos como consumidores.

3. Desinstitucionalización e individualización creciente de las familias

3.1. aumento de uniones libres

3.2. aumento de divorcios

3.3. familias manoparentales

4. La participación en el contexto actual.

4.1. Modelo de liderazgo

4.2. contextos laborables

4.3. contextos educativos

5. Relaciones y alianza entre familias, escuela y comunidad

5.1. Redes de colaboración

5.2. Apoyo de la Familia

5.3. Apoyar a los hijos

6. Integración de servicios comunitarios

6.1. Necesidades Familiares

6.2. Provisión de servicios

6.3. Desarrollo de la comunidad

7. Implicación de las familias

7.1. Interacción de la escuela

7.2. Interacción de la comunidad

7.3. Teoría de solapamiento

7.3.1. Comunicación

7.3.2. Aprendizaje en casa

7.3.3. Ejercer como padres

7.3.4. Voluntariado

7.3.5. Toma de desiciones

7.3.6. Colaborar con la comunidad

8. Modos de implicación de las familias

8.1. Mejora de la educación

8.2. Participación

8.3. ámbito de acción municipal

8.4. Programas educativos

9. Trabajar para construir capital Social

9.1. Recursos que cuenta u na persona