LOS PARADIGMAS DE LAS TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN
por Carlos Herrera
1. CONDUCTISTA
1.1. tradición
1.2. proyeciones
1.2.1. Psicología Educativa
1.3. técnico-práctica
2. COGNITIVO
2.1. Ideas
2.1.1. descubrir
2.1.2. explica la naturaleza
2.1.3. representaciones mentales
2.2. desarrollo
2.2.1. potencialidad
2.3. aportasiones
2.3.1. estrategias de enseñanza
2.3.2. tecnología del texto
2.3.3. estrategias de apendizaje
2.3.4. Enseñar a penzar
2.3.5. enseñanza de áreas
2.3.6. sistemas expertos
2.3.7. tutorías inteligentes.
3. CONSTRUCTIVISTA
3.1. construcción mental
3.1.1. actividad cognitiva
3.1.1.1. el sujeto aprende
3.2. construcción propia
3.2.1. comprensión
3.2.1.1. fenómeno que se quiere conoser
3.3. raiz
3.3.1. teorías
3.3.1.1. Piaget
3.3.1.1.1. inteligencia
3.3.1.1.2. proceso dialectico
3.3.1.2. Kant
3.3.1.2.1. realidad
4. CONECTIVISTA
4.1. aprender
4.1.1. era postdigital
4.1.1.1. factores influyentes
4.1.1.1.1. ecología del conocimiento
4.1.1.1.2. conductos de las redes
4.1.1.1.3. espacios
4.1.1.2. sociedad global
4.1.1.2.1. interconectada