Desarrollo Humano

1. Ámbitos

1.1. fisico

1.2. cognoscitivo

1.3. psicosocial

2. Métodos de investigación

2.1. Muestreo

2.1.1. Cualitativa

2.1.2. Cuantitativa

2.2. Diseños Básicos

2.2.1. Estudios de caso

2.2.2. Estudios etnográficos

2.2.3. Estudios correlacionles

2.2.4. Experimentos

2.2.5. Grupos y variables

2.2.5.1. Experimental

2.2.5.2. De control

2.3. Diseños para investigación del desarrollo

2.3.1. Transversales

2.3.2. Longitudinales

2.3.3. secuenciales

2.4. Formas de acopio de datos

2.4.1. Informes personales

2.4.2. Observación naturalista y lab.

2.4.3. Medidas de conducta

3. Etapas

3.1. prenatal

3.2. infancia

3.3. niñez temprana

3.4. niñez media

3.5. adolescencia

3.6. adultez temprana

3.7. adultez media

3.8. adultez tardía

4. Influencias

4.1. -Herencia -Medio ambiente -Maduración

4.2. Contextos

4.2.1. Familia

4.2.1.1. Nuclear

4.2.1.2. Extendida

4.2.2. -Cultura -Raza -Etnia

4.3. pueden ser

4.3.1. Normativas

4.3.2. No normativas

5. 7 principios de Paul B. Baltes

5.1. 1-Dura toda la vida

5.2. 2-Es multidimensional

5.3. 3- Es multidireccional

5.4. 4- La influencia de la biología y cultura va cambiando

5.5. 5- implica modificar la distribución de recursos

5.6. 6- Muestra la plasticidad

5.7. 7- el contexto histórico y cultural influyen.